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[主观题]

下列问题基于以下叙述:有关系模式A(C,T,H,R,S),其中各属性的含义是:C:课程T:教员H:上课时间R:教

下列问题基于以下叙述:有关系模式A(C,T,H,R,S),其中各属性的含义是:C:课程 T:教员 H:上课时间 R:教室 S:学生根据语义有如下函数依赖集:F={C→T,(H,R)→C,(H,T)→R,(H,S)→R)

将关系模式A分解为两个关系模式A1(C,T),A2(H,R,S),则其中A1的规范化程度达到______。

A.1NF

B.2NF

C.3NF

D.BCNF

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第1题
至(54)题基于以下的叙述:有关系模式A(C,T,H,R,S),其中各属性的含义是: C:课程 T:教员 H:上课时间 R:教室 S:学生 根据语义有如下函数依赖集: F={C→T, (H,R)→C (H,T)→R, (H,S)→R} (52)关系模式A的码是

A.C

B.(H,R)

C.(H,T)

D.(H,S)

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第2题
有关系模式A(C,T,H,R,S),其中各属性的含义是:C:课程T:教员H:上课时间R:教室S:学生根据语义有如下
有关系模式A(C,T,H,R,S),其中各属性的含义是: C:课程 T:教员 H:上课时间 R:教室 S:学生 根据语义有如下函数依赖集: F={C→T,(H,R)→C,(H,T)→R,(H,S)→R} 关系模式A的码是

A.C

B.(H,R)

C.(H,T)

D.(H,S)

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第3题
有关系模式A(C,T,H,R,S),其中各属性的含义是: C:课程 T:教员 H:上课时间 R:教室 S:学生 根据语
有关系模式A(C,T,H,R,S),其中各属性的含义是: C:课程 T:教员 H:上课时间 R:教室 S:学生 根据语义有如下函数依赖集: P={C→T,(H,R)→C,(H,T)→R,(H.S)→R} 关系模式A的码是

A.C

B.(H,R)

C.(H,T)

D.(H,S)

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第4题
第(32)~(34)题基于以下的叙述。有关系模式A(C,T,H,R,S),其中 C:课程,T:教员,H:上课时间,R:教室,S:
第(32)~(34)题基于以下的叙述。有关系模式A(C,T,H,R,S),其中 C:课程,T:教员,H:上课时间,R:教室,S:学生 根据语义有如下函数依赖集:F={C→T,(H,R)→C,(H,T)→R,(H,S)→R}关系模式A的码是()。

A.C

B.(H,R)

C.(H,T)

D.(H,S)

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第5题
设有关系模式W(C,P,S,G,T,R),其中各属性含义是;C——课程,P——教师,S——学生,G——成绩,T——时间,R——教
设有关系模式W(C,P,S,G,T,R),其中各属性含义是;C——课程,P——教师,S——学生,G——成绩,T——时间,R——教室,根据语义有如下数据依赖集:F={C→P,(S,C)→G,(T,R)→C,(T,P)→R,(T,S)→R}。则在函数依赖的范畴内关系模式W的规范化程度最高可达到的范式是

A.1NF

B.2NF

C.3NF

D.BCNF

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第6题
设有关系模式W(C,P,S,G,T,R),其中各属性含义是:C——课程,P——教师, s——学生,G——成绩,T——时间,R——教室,根据语义有如下数据依赖集:F鼍={C→P,(S, C)→G。(T,R)→C,(T,P)→R,(T,S)→R}。则在函数依赖的范畴内关系模式W的规范化程度最高可达到的范式是()。

A.1NF

B.2NF

C.3NF

D.BCNF

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第7题
设有关系模式W(C,P,S,G,T,R),其中各属性的含义是:C为课程,P为教师,S为学生,G为成绩,T为时间,
设有关系模式W(C,P,S,G,T,R),其中各属性的含义是:C为课程,P为教师,S为学生,G为成绩,T为时间,R为教室,根据定义有如下的函数依赖集:

F={C→G,(S,C)→G,(T,R)→C,(T,P)→R,(T,S)→R}

W的规范程度最高达到 (10) 。若将关系模式W分解为3个关系模式W1(C,P),W2(S, C,G),W3(S,T,R,C),则W1的规范化程度最高可达到 (11) ,W2的规范化程度最高可达到 (12) ,W3的规范化程度最高可到达 (13) 。

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第8题
●设有关系模式W(C,P,S,G,T,R),其中各属性的含义是:C--课程,P--教师,S--学生,G--成绩,T--时间,R--
●设有关系模式W(C,P,S,G,T,R),其中各属性的含义是:C--课程,P--教师,S--学生,G--成绩,T--时间,R--教室,根据语义有如下数据依赖集:

D={C→P,(S,C)→G,(T,R)→C,(T,P)→R,(T,S)→R}

关系模式W的一个码(关键字)是 (39) ,W的规范化程度最高达到 (40) 。若将关系模式W分解为3个关系模式W1(C,P)、W2(S,C,G)、W3(S,T,R,C)。则W1的规范化程度最高达到 (41) ,W2的规范化程序最高达到 (42) ,W3的规范化程序最高达到 (43) 。

(39) A.(S,C)

B.(T,R)

C.(T,P)

D.(T,S)

(40)~(43) A.1NF

B.2NF

C.3NF

D.4NF

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第9题
设有关系模式W(C,P,S,G,T,R),其中各属性的含义是:C表示课程,P表示教师,S表示学生,G表示成绩,T表示时间,R表示教室,根据语义有如下数据依赖集:D={C→P,(S,C)→G,(T,R)→C,(T,P)→R,(T,S)→R},若将关系模式W分解为三个关系模式W1(C,P),W2(S,C,G),W2(S,T,R,C),则W1的规范化程序最高达到()。

A、1NF

B、2NF

C、3NF

D、BCNF

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