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简述社会中心课程论的基本主张

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第1题
主张课程内容组织以儿童活动为中心,提倡“做中学”的课程理论是()

A.学科中心课程论

B.活动中心课程论

C.社会中心课程论

D.要素课程论

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第2题
主张教学必须从学习者已有的经验开始,强调在活动中学习是()的主张。A.学科中心课程论B
主张教学必须从学习者已有的经验开始,强调在活动中学习是()的主张。

A.学科中心课程论

B.活动中心课程论

C.社会中心课程论

D.实践中心课程论

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第3题
主张课程内容的组织儿童活动为中心,提倡“做中学”的课程理论的是()。A.学科中心课程论B.活动中心
主张课程内容的组织儿童活动为中心,提倡“做中学”的课程理论的是()。

A.学科中心课程论

B.活动中心课程论

C.社会中心课程论

D.要素中心课程论

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第4题
主张课程内容的组织以儿童活动为中心,提倡“做中学”的课程理论是()。A.学科课程论B.活动课程论C
主张课程内容的组织以儿童活动为中心,提倡“做中学”的课程理论是()。

A.学科课程论

B.活动课程论

C.社会课程论

D.要素课程论

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第5题
简述学科中心课程论的基本观点。

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第6题
认为“学校的教学应以活动为核心”的课程论是()A.学科中心课程论B.社会中心课程论C.教师中心课程论
认为“学校的教学应以活动为核心”的课程论是()

A.学科中心课程论

B.社会中心课程论

C.教师中心课程论

D.学生中心课程论

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第7题
出现最早、影响最广的课程理论是()。A.学科中心课程论B.活动中心课程论C.社会中心课程论D.学生中
出现最早、影响最广的课程理论是()。

A.学科中心课程论

B.活动中心课程论

C.社会中心课程论

D.学生中心课程论

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第8题
以学生的经验和主体性活动为中心建立的课程理论是()。A.要素主义课程论B.结构主义课程论C.儿童
以学生的经验和主体性活动为中心建立的课程理论是()。

A.要素主义课程论

B.结构主义课程论

C.儿童中心课程论

D.社会中心课程论

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第9题
强调知识的内在逻辑和系统性,主张分科教学的是()。 A.经验主义课程论B.存在主义课程论
强调知识的内在逻辑和系统性,主张分科教学的是()。

A.经验主义课程论

B.存在主义课程论

C.学科中心课程论

D.后现代主义课程论

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