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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

学了“全等三角形的判定定理”后再学“相似三角形的性质定理”,这种学习 属于()。

A.信号学习

B.连锁学习

C.辨别学习

D.规则或原理学习

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第1题
学了“全等三角形的判定定理’’后再学“相似三角形的性质定理”时进行的分析,这种学习属于()。A.
学了“全等三角形的判定定理’’后再学“相似三角形的性质定理”时进行的分析,这种学习属于()。

A.信号学习

B.连锁学习

C.辨别学习

D.规则或原理学习

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第2题
学了“全等三角形的判定定理”后再学“相似三角形的性质定理”时进行的分析,这种学习属于(
)。

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第3题
学生学习“功=力×距离”,这种学习属于()。

A.辨别学习

B.符号学习

C.概念学习

D.规则或原理学习

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第4题
学生学习“功=力×距离”,这种学习属于()。 A.辨别学习B.符号学习C.概念学习
学生学习“功=力×距离”,这种学习属于()。

A.辨别学习

B.符号学习

C.概念学习

D.规则或原理学习

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第5题
学生学习体操动作,这种学习属于()。A.信号学习 B.连锁学习C.辨别学习 D.言语联结学习
学生学习体操动作,这种学习属于()。

A.信号学习

B.连锁学习

C.辨别学习

D.言语联结学习

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第6题
学生学习“功=力×距离”,这种学习属于()。A.辨别学习 B.符号学习C.概念学习 D.规则或原理学习
学生学习“功=力×距离”,这种学习属于()。

A.辨别学习

B.符号学习

C.概念学习

D.规则或原理学习

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第7题
亚亚把“小车车”“布娃娃”“沙子”都归纳为“玩具”,这种学习属于()。

A、信号学习

B、连锁学习

C、辨别学习

D、概念学习

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第8题
学生学习体操动作,这种学习属于()。

A.信号学习

B.连锁学习

C.辨别学习

D.言语联结学习

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第9题
根据加涅的学习层次分类观点,儿童学习游泳主要属于A.连锁学习B.信号学习C.规则或原理的学习D.解
根据加涅的学习层次分类观点,儿童学习游泳主要属于

A.连锁学习

B.信号学习

C.规则或原理的学习

D.解决问题的学习

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