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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

（）是幼儿教师使用最为频繁、最为广泛的幼儿园教育活动目标取向。A.生成性目标B.表现性目标C.行为

（）是幼儿教师使用最为频繁、最为广泛的幼儿园教育活动目标取向。

A.生成性目标

B.表现性目标

C.行为目标

D.思想目标

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第1题

在幼儿园教育活动目标的设置中，()关注的是幼儿园教育活动的过程。

A.行为目标

B.生成性目标

C.表现性目标

D.活动目标

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第2题

更关注教育的过程，强调在儿童、教师与教育情境的交互作用过程中产生课程目标的课程目标取向是()。

A、生成性目标取向

B、表现性目标取向

C、行为目标取向

D、普遍性目标取向

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第3题

()关注的是学习活动的过程。

A、行为取向性目标

B、生成性目标

C、表现性课程目标

D、普遍性目标取向

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第4题

在设计高结构的幼儿园教育活动时，活动设计者往往会采纳生成性目标取向或表现型目标取向。（)

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第5题

幼儿园组织园内全体小朋友参观海底世界，满足幼儿对海底世界的好奇心。让小朋友交流海底世界的趣事

，或对海底世界的喜爱。这是幼儿园教育活动中什么目标()。

A.行为目标

B.生成性目标

C.心理目标

D.表现性目标

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第6题

我国古代提倡的“格物、致心、诚意、修身、齐家、治国、平天下”的教育宗旨属于()

A.普遍性目标

B.行为目标

C.生成性目标

D.表现性目标

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第7题

教师在教学活动中，鼓励学生尝试制作、绘画、演奏等这种行为所体现的教学目标属于_____

A.普遍性目标

B. 行为性目标

C. 生成性目标

D. 表现性目标

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第8题

以下不属于思想政治课程教学目标的价值取向的是（）。

A.普通性目标取向

B.行为性目标取向

C.生成性目标取向

D.人文性目标取向

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第9题

“说出五种常用的学习用品名称及用途”教学目标属于()。

A.普遍性目标

B.表现性目标

C.生成性目标

D.行为性目标

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