题目内容
(请给出正确答案)
[单选题]
小孙是某中学的一名化学老师,他利用寒暑假时间在家办辅导班,并收取学生高额的补课费。小孙的做法违反了《中小学职业道德规范》中的()。
A.关爱学生
B.教书育人
C.为人师表
D.爱岗敬业
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A.关爱学生
B.教书育人
C.为人师表
D.爱岗敬业
请从学生观角度分析赵老师的行为。
阅读下列材料,回答问题。
一位初三学生在一次化学期中考试中考了59.5分,在自以为某题正确的情况下,找到了该科任课老师要求加上该题应得的分数。老师细心地讲解了不能得分的原因,但当他看到该生失望舜口沮丧的表情时,还是毫不犹豫地给他加了0.5分,并告诉他:“这次借给你0.5分,下次考试的时候要还回来啊!”学生高兴地答应了。
期末考试时,这位学生的化学考了65分,当他找到老师还当初借的分数时,老师笑着说:“看到你进步,我很高兴,当初的那0.5分就不用还了。”
之后,该学生就一直很努力地学习化学,遇到不懂的问题也敢主动地请教老师了,而老师对他的每一次请教都很耐心地回答,并且还经常夸他化学有进步,有学化学的天赋。慢慢地,该学生的化学成绩达到班上中上等学生的水平了,并且对化学产生了浓厚的兴趣。
问题:利用学习动机的相关理论分析材料中学生学习动机的变化。
A.他自己负责,因为他违反了纪律
B.学校负责,因为老师没有看住学生
C.学校负责,因为春游是学校组织的
D.学校和他自己共同承担责任
A.甲教物理和化学,乙教英语和语文,丙教数学和政治
B.甲教数学和化学,乙教政治和语文,丙教物理和英语
C.甲教物理和英语,乙教化学和数学,丙教语文和政治
D.甲教英语和化学,乙教物理和语文,丙教数学和政治
A.加强学习,提升知识水平
B.强化科研,提升科研能力
C.公正对待,建立崇拜威信
D.认真研究,为每个学生提供个性发展的机会
A.培养勤奋感
B.培养自主性
C.建立安全感
D.建立自我同一性