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[主观题]

下列句子逗号使用不当的一项是()。A.这,也不是一天两天能够解决的事。B.我从小,随祖父在家读书

下列句子逗号使用不当的一项是()。

A.这,也不是一天两天能够解决的事。

B.我从小,随祖父在家读书,到小学就直接上了小学三年级。

C.“你为什么想到这儿来上学?”中间的老者盯着我,问。

D.什么样的阶级,更确切地说,站在什么样的阶级立场上,就有什么样的理想。

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第1题
马克思说:“手推磨产生的是封建主为首的社会,蒸汽磨产生的是工业资本家为首的社会。”这说明()。A.生
马克思说:“手推磨产生的是封建主为首的社会,蒸汽磨产生的是工业资本家为首的社会。”这说明()。

A.生产关系对生产力具有反作用

B.生产力决定生产关系,有什么样的生产力,就有什么样的生产关系

C.有什么样的生产关系,就有什么样的生产力与之相适应

D.生产力直接决定社会形态

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第2题
国家对在小学中培养什么样的人才的总要求称为() A.小学教育目的B.小学教育目标C.小
国家对在小学中培养什么样的人才的总要求称为()

A.小学教育目的

B.小学教育目标

C.小学教育原则

D.小学教育内容

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第3题
富强、民主、文明、和谐的价值追求回答了我一们要()的重要问题

A.建设什么样社会

B.培育什么样公民

C.完成什么样中国梦

D.建设什么样国家

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第4题
一个寒冬的早晨,西北风呼呼地刮着,晨读课上书声朗朗。我刚到校,就看到一个学生也迟到了。我来到班
上,手插在裤兜里,面对着全班同学,我大声训斥他:“你为什么又迟到?把手放下站好!”忽然,我听到有人叽咕:“……自己也迟到……”一个女同学正在向旁边的同学使眼色,脸上露出不服气的神情。我心头一惊,正要发作的火一下子熄灭了。 ⑴案例中,教师扮演的是什么角色?为什么?⑵案例给了我们什么样的启示?

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第5题
站在什么样的角度上品鉴书法是正确的方式?()

A、真善美

B、哲学

C、历史

D、文学

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第6题
有什么样的政治经济制度,就有什么样的学制系统。 ()此题为判断题(对,错)。
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第7题
有什么样的政治经济制度,就有什么样的学制系统。 ()此题为判断题(对,错)。
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第8题
下列选项中,正确表述世界观和方法论关系的有()。

A.有什么样的世界观就有什么样的方法论

B.世界观和方法论是一致的

C.一定的方法论体现着一定的世界观

D.世界观和方法论没有直接联系

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第9题
下列选项中,正确表述世界观和方法论关系的有()

A.有什么样的世界观就有什么样的方法论

B.世界观和方法论是一致的

C.一定的方法论体现着一定的世界观

D.世界观和方法论没有直接联系

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