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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

所有的初中学生都达到了形式运算阶段。（)A．正确B．错误

所有的初中学生都达到了形式运算阶段。()

A．正确

B．错误

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第1题

心理学家的研究表明，所有的初中学生都达到了形式运算阶段。()A．正确B．错误

心理学家的研究表明，所有的初中学生都达到了形式运算阶段。()

A．正确

B．错误

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第2题

心理学家的研究表明，所有的初中学生都达到了形式运算阶段。()。A．正确B．错误

心理学家的研究表明，所有的初中学生都达到了形式运算阶段。()。

A．正确

B．错误

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第3题

心理学家的研究表明，所有的初中学生都达到了形式运算阶段。（）此题为判断题(对，错)。

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第4题

心理学家的研究表明，并非所有的初中学生都达到了形式运算阶段。（）此题为判断题(对，错)。

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第5题

【2015年菏泽市真题】心理学家的研究表明，所有的初中学生都达到了形式运算阶段。()此题为判断题(对，错)。参考答案：错误

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第6题

心理学家的研究表明，并非所有的初中学生都达到了形式运算阶段。（）此题为判断题(对，错)。

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第7题

初中阶段的学生可以借助符号和概念，分析熟悉的现象。根据皮亚杰的相关理论，学生所处的阶段是()。A.

初中阶段的学生可以借助符号和概念，分析熟悉的现象。根据皮亚杰的相关理论，学生所处的阶段是()。

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

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第8题

有守恒、思维可逆并达到了去自我中心是皮亚杰认知发展阶段的()。 A.感知运算阶段B.前运

有守恒、思维可逆并达到了去自我中心是皮亚杰认知发展阶段的（）。

A.感知运算阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

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