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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

__________:最早是由生态学家劳伦兹发现的。儿童心理发展的关键期是指某些行为或心理机能在发展的某一特定时期,在适当的条件下才会出现,如果错过了这个时期或是缺乏必要的恰当条件,这种行为或技能就难以产生甚至永远不能产生,并将对以后的发展产生难以挽回的影响。__________岁是儿童__________发展的关键期。__________岁是儿童书面语言发展的关键期

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第1题
关键期是指个体的行为和能力发展有一定的最佳时间,在此期间,个体对某种刺激特别敏感,过了这一时期,同样的刺激对之影响减弱或没有影响,最早提出此结论的是劳伦兹()
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第2题
关键期是奥地利生态学家劳伦兹提出的概念,说明教育者抓住关键期的有利时机,及时对受教育者进行适关键期是奥地利生态学家劳伦兹提出的概念,说明教育者抓住关键期的有利时机,及时对受教育者进行适当的教育,能收到事半功倍的效果,例如:两岁是()发展的关键期

A.书面语言

B.形状知觉

C.肢体语言

D.口头语言

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第3题
所谓发展关键期是指身体或心理的某一方面机能和能力最适宜于形成的时期。错过了关键期,
训练的效果就会降低,甚至永远无法补偿。

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第4题
事实上,儿童心理发展的许多方面,并不存在严格意义的关键期,也就是说,许多心理能力和特征并不是错过了某一特定时机就一定不能发展()
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第5题
下列关于儿童心理发展的说法不正确的是()

A.儿童从家里进入幼儿园的时候,出现明显的分离焦虑,这是儿童处于转折期的正常表现

B.儿童心理发展的转折期往往容易产生强烈的情绪体验,常常出现各种否定性行为,可能导致儿童和成人关系的突然恶化

C.儿童发展的关键期是指儿童心理发展的许多方面在错过特定时期之后,完全不能再弥补

D.儿童现有水平与在成人帮助下能达到水平之间的距离被称为“最近发展区”

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第6题
儿童容易出现对成人反抗行为的时期是()。A.心理发展的敏感期B.心理发展的转折期C.心理发展的稳
儿童容易出现对成人反抗行为的时期是()。

A.心理发展的敏感期

B.心理发展的转折期

C.心理发展的稳定期

D.心理发展的关键期

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第7题
发展心理学家认为儿童心理的发展存在关键期,这是个体早期生命中一个较短暂的时期,在此期间,个体对某些刺激特别敏感。过了这一时期,同种的刺激对之影响很小或没有影响。但关键期并不是突然开始和停止的。()
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第8题
儿童的心理发展存在关键期,这是由以下哪位学者最早提出的()

A.瑞士皮亚杰

B.奥地利劳伦兹

C.美国桑代克

D.苏联维果斯基

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第9题
儿童的心理发展存在着关键期,这是由以下哪位学者最早提出的?()

A.瑞士皮亚杰

B.奥地利劳伦兹

C.美国桑代克

D.苏联维果斯基

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