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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

1939年耶鲁大学的心理学家多拉德和米勒等人提出了（)假说。

A.挫折---攻击

B.挫折---倒退

C.挫折---固执

D.挫折---气馁

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第1题

美国心理学家亚当斯提出了挫折理论，认为挫折包括和三方面的含义。（）

A.挫折情境

B.挫折认知

C.挫折行为

D.挫折情绪

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第2题

巴克（R．barker）在儿童行为的研究基础上提出了“挫折—倒退”理论。他们发现儿童在受到挫折后不仅仅表现出攻击性行为，有的儿童还表现出更加幼稚的现象，也就是所谓的“倒退”。

A．错误

B．正确

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第3题

挫折一侵犯学说最初是由（）等人提出的。A.凯利B.麦克利兰C.多拉德D.

挫折一侵犯学说最初是由（）等人提出的。

A.凯利

B.麦克利兰

C.多拉德

D.海德

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第4题

他们发现儿童在受到挫折后不仅表现出攻击性行为，还表现出更加幼稚的现象，也就是所谓的“倒退”。这种挫折—倒退现象，在成人的身上是不能观察到。（)

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第5题

挫折后的心理反应有（）。

A.攻击

B.冷漠

C.幻想

D.退化

E.固执

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第6题

按照亚当斯的挫折理论，当挫折挫折认知和挫折反应同时存在时，便构成心理挫折，其中是最重要的。（）

A.挫折情境

B.挫折认知

C.挫折反应

D.挫折情绪

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第7题

受到挫折之后会变得不友好，具有攻击性，这种现象属于多拉德所说的（）

A.破坏

B.消极

C.反生产行为

D.攻击

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第8题

受挫折后，人们往往表现为()

A.攻击

B.抑郁

C.倒退

D.强迫

E.焦虑与妥协

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第9题

只有儿童在受到挫折后表现出更加幼稚的现象，成年人身上不会出现这种“挫折—倒退”现象。

A．错误

B．正确

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第10题

挫折包括三方面的含义，有____。

A.挫折情境

B.挫折反应

C.挫折认知

D.挫折体验

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