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[判断题]

每个教育工作者要以新课改理念为基本信念,将“以学生为本"的思想落实在教育教学过程中,充分尊重、关心、信任学生,在教育教学过程中以恰当的方式引导、呵护学生,尊重学生的生命主体意识,把课堂还给学生,让学生发挥教育的主体作用。()

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第1题
在确立全面发展的评价理念过程中,要始终坚持以学生为本,既关注学生的当前发展,又关注学生的未来在确立全面发展的评价理念过程中,要始终坚持以学生为本,既关注学生的当前发展,又关注学生的未来发展,遵循

A.青少年身心发展的规律

B.青少年社会理想形成的发展规律

C.全面性和发展性原则

D.教育与保护相结合的原则

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第2题
下列叙述不符合“以人为本”教育理念的是()

A.遵循学生的生理、心理特点和发展规律设计教学计划

B.在教学过程中以学生为主体

C.以实现学生的全面协调发展为教学宗旨

D.照本宣科,完全按照教材开展教学过程

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第3题
新课程改革提出“以学生为本”、“学为主体,教为主导”的教学理念。()
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第4题
以人为本的教育理念主要体现在()。A. 以学生为本B. 以教师为本C. 以学校为本D. 以课程为本

以人为本的教育理念主要体现在()。

A. 以学生为本

B. 以教师为本

C. 以学校为本

D. 以课程为本

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第5题
联系实际谈谈怎样在教学过程中贯彻以教师为主导,以学生为主体的思想。

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第6题
“以人为本”的教育理念主要体现在()。

A.以学生为本

B.以教师为本

C.以学校为本

D.以课程为本

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第7题
新课改强调,课堂教学要以学生为主体,教师为主导,这一论述有力地指明了课堂教学师生二元重要参与要素在课堂教与学中的地位与作用。这就要求教师在教学过程中应与学生积极互动、共同发展,要处理好传授知识与培养能力的关系,注重培养学生的独立性和自主性,引导学生质疑、调查、探究,在实践中学习,促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习。()
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第8题
罗杰斯的“以学生为本”“让学生自发学习”的教学原则属于()。A.非指导性教学模式B.结构主

罗杰斯的“以学生为本”“让学生自发学习”的教学原则属于()。

A.非指导性教学模式

B.结构主义教学模式

C.发展性教学模式

D.最优化教学模式

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第9题
罗杰斯的“以学生为中心”的思想对教育产生了非常大的冲击,使得教育更加关注学生个性充分、自由、自主和全面发展。由传统的“知识中心”转向“人本中心”。()
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第10题
在教学过程中,教师是教学的主导者,学生是学习的主体。()
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