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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

青少年品德发展的源泉和基础是（）。A．道德认知B．道德情感C．社会活动尤其是德育活动 D．

青少年品德发展的源泉和基础是（）。

A．道德认知

B．道德情感

C．社会活动尤其是德育活动

D．道德意志

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第1题

德育认知模式非常注重()。 A.道德情感B.道德意志C.道德认知D.道德

德育认知模式非常注重（）。

A.道德情感

B.道德意志

C.道德认知

D.道德行为

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第2题

品德形成的基础是()。A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德行为

品德形成的基础是（）。

A.道德认识

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行为

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第3题

学生品德形成的基础是【】A．道德认识B．道德行为C．道德意志D．道德情感

学生品德形成的基础是【】

A．道德认识

B．道德行为

C．道德意志

D．道德情感

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第4题

衡量一个人品德水平的重要标志是()A．道德情感B．道德认知C．道德意志D．道德行为

衡量一个人品德水平的重要标志是（）

A．道德情感

B．道德认知

C．道德意志

D．道德行为

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第5题

()是个体品德的核心部分，是品德形成的基础。．A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德行为

（）是个体品德的核心部分，是品德形成的基础。．

A.道德认识

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行为

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第6题

学生品德形成的基础是__________。A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德行为

学生品德形成的基础是__________。

A.道德认识

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行为

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第7题

在学生品德结构中，处于基础地位的是()。A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德行为

在学生品德结构中，处于基础地位的是（）。

A.道德认识

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行为

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第8题

品德构成的基础是()。 A.道德观念B.道德情感C.道德意志D.道德行为

品德构成的基础是（）。

A.道德观念

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行为

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第9题

德育过程的主要矛盾是()。

A、德育目标与学生的道德发展实际之间的矛盾

B、学校德育与社会德育的矛盾

C、学生的道德认知与道德实践的矛盾

D、学生的道德情感和道德实践的矛盾

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