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[主观题]
幼儿对科学概念掌握的特点为（）。
A.可通过日常交往掌握
B.可通过个人积累经验掌握
C.需经过专门教学才能掌握
D.以上都对
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A.以获取科学事实，并尝试对其进行解释为主要学习目的
B.以掌握自然规律，并应用规律来解决问题为主要学习目的
C.以掌握科学活动过程中采用的思路、程序规则、技巧和模式为学习目的
D.以掌握科学概念本质属性的过程为主要学习目的
A．掌握数的顺序
B．知道数的实际意义
C．掌握数的组成
D．能辨数
A.掌握所教学科知识体系、基本思想与方法
B.掌握小学教育教学基本理论
C.掌握小学生品行养成的特点和规律
D.掌握不同年龄小学生的认知规律
