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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

倡导学生通过积极参与教学过程发现所学的内容结构、结论及规律的学习，被称为()

A.发现学习法

B.特征法

C.联想法

D.推理法

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更多“倡导学生通过积极参与教学过程发现所学的内容结构、结论及规律的…”相关的问题

第1题

教师不直接将学习内容提供给学生，而是为学生创设问题情境，引导学生去探究和发现知识和问题的方法是（）。

A.讲授法

B.发现法

C.掌握学习法

D.头脑风暴法

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第2题

发现教学又称启发式教学，主张让学生通过______活动而发现合作学习概念或原理

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第3题

在教学理论著述中.强调学科的基本结构要与儿童认知结构相适应，重视学生能力培养.主张发现学习的专著是

A.《普通教育学》

B.《大教学论》

C.《教学过程》

D.《轮教学过程最优化》

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第4题

自主学习法主要应用于课程，拓展内容的教学，组织学生自主学习，可以锻炼学生提出问题，解决问题的能力。（)

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第5题

教师不直接将学习内容提供给学生，而是为学生创设问题情境，引导学生去探究和发现新知识和问题的方

法是（）。

A.讲授法

B.发现法

C.掌握学习法．

D.头脑风暴法

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第6题

发现教学模式倡导学生独立发现问题、解决问题，实现认识的过程，强调学生的主体，这一教学模式的提出者是（）

A.奥苏贝尔

B.布鲁纳

C.柯勒

D.瓦·根舍因

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第7题

教师提供材料和情境，引导学生通过自身的学习活动获得概念和原理的教学策略是（）

A.发现学习

B.掌握学习

C.合作教学

D.情境教学

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第8题

借助联想来帮助记忆，不仅会提高记忆效果，提高学生的记忆兴趣和记忆自信心，还能使枯燥的记忆过程变得生动有趣。请问学科学习中最常用的联想记忆策略主要有哪些？（）

A.情境联想法

B.意义联想法

C.谐音联想法

D.形象联想法

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第9题

新课程改革强调学生学习方式的转变，倡导()。A.合作学习B.探究学习C.发现学习D、自主学习

新课程改革强调学生学习方式的转变，倡导()。

A.合作学习

B.探究学习

C.发现学习

D、自主学习

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