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[多选题]

实施素质教育,必须端正教育思想,转变教育观念。在学生观方面,新课程倡导的主要观点有()。

A.学生具有巨大的发展潜能

B.学生是处于发展过程中的人

C.每个学生都具有独特性

D.学生是学习的主体

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第1题
新课程的学生观把学生看成是发展的人,不属于这一观点基本含义的是()。A.学生的身心发展是有规律
新课程的学生观把学生看成是发展的人,不属于这一观点基本含义的是()。

A.学生的身心发展是有规律的

B.学生与成人发展存在着巨大的差距

C.学生是处于发展过程中的人

D.学生具有巨大的发展潜能

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第2题
现代学生观认为学生是具有发展潜能和发展需要的人,学生既是教育的对象,也是自我教育和发展的主体。()
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第3题
现代学生观的基本观点是()

A.学生是发展的人

B.学生是独特的人

C.学生是教育活动的主体

D.学生是受教育的人

E.学生是具有独立意义的人

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第4题
新课程的最高宗旨和核心理念则是“一切为了每一位学生的发展”,因此,新课程倡导学生观是()。

A.学生是独特的人

B.学生是被动的学习者

C.学生是发展的人

D.学生是具有独立意义的人

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第5题
新课程倡导的学生观是____。;①学生是发展的人②学生是独特的人③学生是单纯抽象的学习者④学生是具有独立意义的人

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

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第6题
新课程积极倡导的学生观是()。

A.学生是发展的人

B.学生是独特的人

C.学生是单纯抽象的学习者

D.学生是具有独立意识的人

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第7题
新课程倡导的学生观是()。A.学生是发展的人、完整的人、具有独立意义的人B.学生是完整的
新课程倡导的学生观是()。

A.学生是发展的人、完整的人、具有独立意义的人

B.学生是完整的人、独立的人、发展的人

C.学生是发展的人、独特的人、具有独立意义的人

D.学生是独特的人、客观存在的人、发展的人

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第8题
新课程改革积极倡导的学生观是()。 ①学生是发展的人 ②学生是独特的人 ③学生是单纯抽象的学习者 ④
新课程改革积极倡导的学生观是()。 ①学生是发展的人 ②学生是独特的人 ③学生是单纯抽象的学习者 ④学生是具有独立意义的人

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

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