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[主观题]

被动使用记忆策略的阶段大致出现在5~7岁左右,是儿童记忆策略使用的转折期。()

被动使用记忆策略的阶段大致出现在5~7岁左右,是儿童记忆策略使用的转折期。()

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第1题
被动使用记忆策略的阶段大致出现在()左右。A.2岁B.4~5岁C.5~7岁D.7
被动使用记忆策略的阶段大致出现在()左右。

A.2岁

B.4~5岁

C.5~7岁

D.7~8岁

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第2题
关于儿童记忆的策略,正确的说法包括()。

A.3岁的儿童已经能使用记忆策略

B.5岁以前的儿童很难使用记忆策略

C.5-8、9岁的儿童在成人帮助下可以较好的使用记忆策略

D.10岁以后的儿童能自觉的应用记忆策略

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第3题
小学阶段的儿童记忆策略包括()。

A.复诵

B.组织

C.排列组合

D.机械加工

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第4题
简述学前儿童记忆策略的发展。

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第5题
小学阶段的儿童主要的记忆策略包括()

A.复诵

B.无意识记

C.组织

D.机械加工

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第6题
关于儿童记忆策略发展的研究主要针对三种基本策略开展:__________、__________、__________。

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第7题
小学阶段的儿童主要的记忆策略包括()。

A.复述

B.大脑风暴法

C.组织

D.谐音记忆法

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第8题
学习新知识时,以列提纲的形式来理清思路加强记忆,这里使用的学习策略是()

A.精加工策略

B.元认知策略

C.组织策略

D.调节策略

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第9题
()记忆是儿童阶段儿童主要的记忆方式。

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