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第1题
幼儿园科学教育活动过程设计不包括()。 A．活动内容的引入 B．活动过程的设计 C．活动结束和延伸的
幼儿园科学教育活动过程设计不包括（）。 A．活动内容的引入 B．活动过程的设计 C．活动结束和延伸的设计 D．活动影响的预测
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第2题
作为排列活动顺序过程的工具和技术，时间提前量（）
A.表明紧后活动的拖延时间
B.可以通过有一定拖延时间的“完成到开始”关系来实现
C.意味着紧后活动只能紧前活动结束之后才能开始
D.允许提前开始紧后活动
第3题
喷泉模型不像瀑布模型那样，需要分析活动结束后才开始设计活动，设计活动结束后才开始编码活动。该模型的各个阶段没有明显的界限，开发人员可以同步进行开发。其优点是可以提高软件项目开发效率，节省开发时间，适应于()的软件开发过程。
A.面向过程
B.面向对象
C.面向数据
D.面向功能
第4题
下列对数据库应用系统设计的说法中正确的是 __________
A．A．必须先完成数据库的设计，才能开始对数据处理的设计
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B．B．应用系统用户不必参与设计过程
C．
C．应用程序员可以不必参与数据库的概念结构设计
D．
D．以上都不对
第5题
一般来讲，幼儿园教学活动过程经历了从提出问题→讨论问题→探索研究→表现和表达→评价的过程，关于幼儿园教学活动的认识不正确的是()
A.活动过程包括开始部分、基本部分、结束部分
B.活动过程的开始部分，不论使用哪种方法，都应注意调动幼儿已有的经验
C.教学活动过程只能以提出问题作为过程的起始部分
D.设计活动过程时，可以只按活动进行的先后顺序逐条写
