ROM练习指的是
A.关节活动力量练习
B.关节活动范围练习
C.关节活动角度练习
D.关节活动灵敏度练习
E.关节活动强度练习
A.关节活动力量练习
B.关节活动范围练习
C.关节活动角度练习
D.关节活动灵敏度练习
E.关节活动强度练习
A、尽早、频繁ROM练习
B、每天坚持练习5~10次
C、患者疼痛时加快操作速度
D、每个关节每次做20~30下
E、活动时比较两侧关节活动情况
A.动作要缓慢柔和,关节活动度逐渐增大
B.操作过程应比较两侧关节活动情况
C.每个病人关节活动范围相同
D.可利用为病人做生活护理时来完成
E.在完成每个关节活动时,应观察病人反应
A.又称动力练习
B.伴明显关节活动
C.以达到肌肉最大疲劳至有痛感为度
D.固定膝关节的股四头肌锻炼属于等长练习
E.禁忌在关节内损伤、积液、炎症时应用
A.等长练习又称为动力练习
B.等长练习时伴有关节的大幅运动
C.等长练习有利于改善肌肉的神经控制
D.常用于病人受损伤后加强肌肉力量的锻炼
E.在关节内损伤、积液、某些炎症存在情况下不能使用
A.又称静力练习
B.符合大多数日常活动的肌肉运动方式
C.可在关节内损伤、积液、炎症时应用
D.不伴有明显的关节活动
E.不利于改善肌肉的神经控制
A、待病情稳定后施关节融合术
B、用石膏管型固定于功能位促其骨性强直
C、继续皮牵引3个月,避免关节活动
D、逐渐开始练习不负重关节活动
E、必须大运动量加强练习关节活动
A.等张练习又称为静力练习
B.常用于病人受损伤后加强肌肉力量的锻炼
C.等张练习有利于改善肌肉的神经控制
D.可在关节内损伤、积液、某些炎症存在情况下使用
E.其优点是不引起明显的关节运动
A.累计尽量多的能量消耗,关节柔韧性练习、身体平衡练习
B.累计尽量多的能量消耗,中等以上的有氧耐力运动,关节柔韧练习
C.中等以上的有氧耐力运动,大肌群抗阻力训练,身体平衡练习
D.累计尽量多的能量消耗,中等以上的有氧耐力运动,大肌群抗阻力训练
E.大肌群抗阻力训练,关节柔韧性练习,身体平衡练习。
A.可增加肌肉张力而不改变肌肉长度
B.又称静力练习
C.有关节角度的特异性,只对增强关节处于该角度时的肌力有效
D.可在关节内损伤、积液、炎症时应用
E.优点是有利于改善肌肉的神经控制