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学生个人用Scratch编写的原创作品受到知识产权的保护。()

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第1题
以下哪些作品受知识产权著作权的保护范围之内,一旦构成侵权将按照知识产权侵权规则执行相应处罚?

A.文字作品侵权

B.口述作品侵权

C.美术建筑作品侵权

D.摄影作品侵权

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第2题
保护知识产权的途径有()。

A.司法保护

B.行政保护

C.群众举报

D.社会监督

E.个人申诉

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第3题
下列作品中哪一项不受版权保护:()。
A.原创的诗歌作品

B.一部小说的概念

C.没有字词的音乐作品

D.带有字词的音乐作品

E.计算机程序

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第4题
Scratch作品的默认保存格式是()。

A.sb3

B.mp4

C.txt

D.exe

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第5题
有关知识产权保护的国际公约中,《伯尔尼公约》保护的对象是() A.保护注册商标B.保护
有关知识产权保护的国际公约中,《伯尔尼公约》保护的对象是()

A.保护注册商标

B.保护文学艺术作品

C.保护录音作品

D.保护表演者、唱片制作者和广播组织

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第6题
原创科普应体现在两个方面:内容的原创和作品的原创。内容的原创,能反映和最新的科技进展和成就,让
公众也能一窥科研前沿的神奇风采,了解科学探索的最新奥秘:而作品的原创要求创作上的________,使作品能具有出色的艺术感染力。 填入划横线部分最恰当的一项是:

A.阐释 别具一格

B.描述 别出心裁

C.宣扬 独树一帜

D.传播 推陈出新

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第7题
下列选项中不属于我国著作权法所保护的作品是()。 A. 法院的判决书 B. 没有剧本的小品表
下列选项中不属于我国著作权法所保护的作品是()。

A. 法院的判决书

B. 没有剧本的小品表演

C. 建筑施工图纸

D. 用C++语言编写的计算机程序

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第8题
下列关于知识产权的说法正确的是?()

A、不论作品标题是否独立作为作品受保护,他人都不得擅自修改或更换

B、我国《著作权法》第11条第3款规定:如无相反证明,在作品上署名的公民、法人或者其他组织为作者

C、如果作品以署名方式发表,其他人以改编、翻译、广播、表演等方式使用该作品时,均应说明作品的身份。署名权因与作者人身相联系,因此署名权不得转让、继承,也不得放弃

D、由法人或其他组织主持,代表法人或者其他组织意志创作,并由法人或者组织承担责任的作品,法人或者其他组织视为作者。譬如科技部科研诚信建设办公室组织编写的《科研活动诚信指南》,属于该类法人作品

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第9题
十年前英特尔有一个教育项目,叫“求知计划”,教学生学会使用常用软件解决现实生活问题,比如,用画图设计邮票,用excel电子表格软件规划旅游等。项目配套制作了学生用书,其中有一本学生日志本,要求学生必须在完成每个活动前先在这个本子上面画出设计草图。在项目评估的时候,会抽调某些培训点的一些学生日志本来分析。这些学生日志本能够告诉我们什么?

A.教师的教学是否符合项目要求,如是否要求学生严格按照要求,先设计好了,再上机操作

B.将学生的设计草图与最后的设计作品进行对比,可以了解学生不好好做项目规划,是不是作品质量也受到印象。

C.作为三角校验的一种证据,提供了学生方的信息。

D.因为很多学生的日志本都是空白的,或者只有几个字,不能给项目评估研究提供任何信息。

E.学生的项目设计五花八门,分析者各持己见,这样的分析数据不可信。

F.学生日志和学生作品集之类的有很多主观性的内容,不适合作为研究数据。

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