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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

下列关于医患沟通的说法哪项是正确的

A.沟通能力完全由性格决定

B.随着工作经验的积累,沟通能力也会不断提高

C.医生很忙,没有时间进行沟通

D.沟通能力是可以通过学习获得的

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第1题
下列关于医患沟通的说法,哪项是正确的

A.沟通能力由性格决定

B.随着工作经验的积累,沟通能力也会不断提高

C.医生很忙,没有时间进行沟通

D.沟通能力是可以通过学习获得的

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第2题
以下哪项是医生中对于医患沟通正确理解的观念

A.医生与患者沟通不良主要是医生缺乏足够的时间。

B.沟通能力是先天的,靠后天学习不易改变。

C.医患沟通是一门艺术,需要提高个人综合素质与能力。

D.个人的沟通能力会随着临床经验的积累自然提高。

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第3题
以下哪项是医生对于医患沟通正确理解的概念

A.医生与患者沟通不良主要是医生缺乏足够的时间

B.沟通能力是先天的,靠后天学习不易改变

C.医患沟通是一门艺术,需要提高个人综合素质与能力

D.个人的沟通能力会随着临床经验的积累自然提高

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第4题
以下哪项是医生对于医患沟通正确理解的观念A.医患沟通是由医生单向性主导的B.个人的沟通能力会随
以下哪项是医生对于医患沟通正确理解的观念

A.医患沟通是由医生单向性主导的

B.个人的沟通能力会随着临床经验的积累自然提高

C.医患沟通是一门艺术,需要提高个人综合素质与能力

D.沟通能力是先天的,靠后天学习不易改变

E.医生与患者沟通不良主要是医生缺乏足够的时间

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第5题
下列关于医患沟通的说法哪项是正确的

A.沟通能力与生俱来,不用费劲学习和练习

B.只要掌握精良的技术,沟通能力欠缺些不碍大事

C.诊疗时间很短,难以进行良好的医患沟通

D.医患沟通能力可以通过练习得到提升

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第6题
教师的沟通能力主要包括()的沟通能力、()的沟通能力和促进幼儿之间相互沟通的能力。

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第7题
教师的沟通能力主要包括教师与幼儿、教师与家长的沟通能力和()。

A.教师与教师之间的沟通能力

B.幼儿与家长的沟通能力

C.教师与上级领导的沟通能力

D.促进幼儿之间相互沟通的能力

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第8题
沟通协调能力

讲求语言是衡量沟通协调能力的重要尺度。()

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第9题
患儿,8岁,因病住院。在医患沟通中,以下说法正确的是()

A.患儿都听家长的,只与家长沟通即可

B.患儿家长不是患者,不必与其沟通

C.既要与家长沟通,也要与患儿本人沟通

D.患儿什么都不懂,没有必婴沟通

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