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[主观题]

发现学习理论的提出者是()A.布鲁纳B.加涅C.奥苏伯尔D.苛勒

发现学习理论的提出者是()

A.布鲁纳

B.加涅

C.奥苏伯尔

D.苛勒

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第1题
有意义学习理论的提出者是()。A.布鲁纳B.加涅C.奥苏伯尔D.苛勒
有意义学习理论的提出者是()。

A.布鲁纳

B.加涅

C.奥苏伯尔

D.苛勒

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第2题
下列属于认知主义学习理论的代表人物是()

A.苛勒

B.托尔曼

C.布鲁纳

D.奥苏伯尔和加涅

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第3题
完形一顿悟说的创立者是()。

A.加涅

B.布鲁纳

C.苛勒

D.奥苏伯尔

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第4题
完形一顿悟说的创立者是()。A.加涅 B.布鲁纳C.苛勒 D.奥苏伯尔
完形一顿悟说的创立者是()。

A.加涅

B.布鲁纳

C.苛勒

D.奥苏伯尔

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第5题
现代认知结构迁移理论的提出者是()。A.布鲁纳 B.维纳C.加涅D.奥苏
现代认知结构迁移理论的提出者是()。

A.布鲁纳

B.维纳

C.加涅

D.奥苏伯尔

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第6题
美国当代认知心理学的代表人物是()

A.加涅

B.托尔曼

C.布鲁纳和奥苏贝尔

D.苛勒和布鲁纳

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第7题
发现教学法的倡导者是美国著名的教育心理学家()。A.布鲁纳B.加涅C.奥苏伯
发现教学法的倡导者是美国著名的教育心理学家()。

A.布鲁纳

B.加涅

C.奥苏伯尔

D.布卢姆

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第8题
认知-发现学习理论的代表人物是()。

A.皮亚杰

B.布鲁纳

C.布卢姆

D.奥苏伯尔

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第9题
“完形一顿悟说”的提出者是()。A.桑代克B.斯金纳C.苛勒D.奥苏伯尔
“完形一顿悟说”的提出者是()。

A.桑代克

B.斯金纳

C.苛勒

D.奥苏伯尔

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