首页 > 职业资格考试> 健康管理师> 助理健康管理师(三级)
题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

在实践中,通常可以采用何种技术促进人们改变生活方式 ()A 通过传递知识来改变行为B通过正面强

在实践中,通常可以采用何种技术促进人们改变生活方式 ()

A 通过传递知识来改变行为

B通过正面强化、反面强化、惩罚等措施进行行为矫正

C通过参与式训练与体验,培训个体掌握行为矫正方法

D以上都可以

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第1题
生活方式干预技术用于促进人们改变生活方式,常用的有()A.教育,通过一系列的参与式训练与体验,
生活方式干预技术用于促进人们改变生活方式,常用的有()

A.教育,通过一系列的参与式训练与体验,培训个休掌握行为矫正的技术

B.激励,通过正面强化、反面强化、反馈促进、惩罚等措施进行行为矫正

C.训练,传递知识,确立态度,改变行为

D.营销,通过一系列的参与式训练和体验,培训个休掌握行为矫正的技术

E.训练,利用社会营销的技术推广健康行为,营造健康的大环境,促进个体改变不健康的行为

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第2题
生活方式的干预技术在生活方式管理中举足轻重。在实践中,激励是指()

A.传递知识,确立态度,改变行为

B.通过一系列的参与式训练与体验,培训个体掌握行为矫正的技术

C.利用社会营销的技术推广健康行为,营造健康的大环境,促进个体改变不健康的行为

D.通过正面强化、反面强化、反馈促进、惩罚等措施进行行为矫正。

E.依据循证医学和循证公共卫生的标准预防和控制及规范确定和实施

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第3题
通过不断强化逐渐趋近目标的反应和形成某种较复杂的行为,称之为()

A.行为塑造

B.行为训练

C.行为矫正

D.行为强化

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第4题
行为主义学习理论主张通过()。

A.学习知识来改变行为

B.尊重人的本性,改变其行为

C.学习知识的过程来改变行为

D.强化或模仿来形成与改变行为

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第5题
健康的行为可以改变,生活方式的干预技术在生活方式管理中举足轻重,促进人们改变生活方式的技术主要有:教育、激励、训练、营销。()
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第6题
对行为塑造技术,正确的描述包括()

A.行为塑造过程中多采用正强化的手段

B.强化通过的行为反应

C.选用对求助者而言最强有力的刺激物

D.惩罚没有通过的行为反应

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第7题
在下列方法中,不属于行为矫正治疗的是()

A.自由联想法

B.系统脱敏法

C.厌恶疗法

D.强化和惩罚

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第8题
通过撤消厌恶刺激(惩罚)而使行为发生概率提高的方法是()

A.正强化

B.负强化

C.惩罚

D.撤除

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第9题
依据行为改变的阶段理论,健康管理师在第3阶段最主要的工作是()。

A.重点促使人们进行思考,认识到危险行为的危害,权衡改变行为的利弊,从而产生改变行为的意向、动机

B.促使人们做出决策,尽快开始改变危害健康的行为

C.改变环境来消除或减少诱惑

D.通过自我强化和学会信任来支持行为改变

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