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[单选题]

职业评定中手灵活性主要是指以下哪项

A.用手分辨物体形状的能力

B.视力控制手部运动的能力

C.手指的小肌群控制能力

D.操作小型工具的能力

E.手腕姿势控制的能力

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第1题
视敏度,也称视力,是指视觉系统分辨最小物体或物体细节的能力。()
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第2题
不符合视力特征的是A.代表黄斑以外视网膜功能B.是分辨二维物体形状、位置的能力C.用于检测形觉功
不符合视力特征的是

A.代表黄斑以外视网膜功能

B.是分辨二维物体形状、位置的能力

C.用于检测形觉功能

D.是人眼的分辨能力

E.分远、近视力

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第3题
VCWS9主要评定个人哪方面的能力()?

A.手部精细动作

B.日常生活活动能力

C.根据视觉分辨水平进行快速分类的能力

D.搬运重物的能力

E.四肢大关节的活动幅度

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第4题
以下哪项不是神经肌肉骨骼的功能

A.姿势控制

B.姿势定位

C.双侧整合运动

D.运动控制能力

E.定向定位

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第5题
视力指视觉器官对物体形态的精细辨别能力。()
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第6题
历史教材的能力构成是在教材知识结构分析的基础上,进一步挖掘教材的能力构成。这里所说的能力主要是指学生的历史学习能力,它可以分为认知能力和核心能力。其中“核心能力”主要是指()。

A、历史阅读和历史运用的能力

B、历史感知和历史记忆的能力

C、提出问题和解决问题的能力

D、历史鉴别和历史认知的能力

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第7题
视敏度即视觉敏锐度,是指幼儿分辨细小物体或远离物体细微部分的能力,也就是人们通常所称的视力。()此题为判断题(对,错)。
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第8题
关于协调功能,以下说法不正确的是:()。

A.协调是进行平稳、准确、良好控制的运动的能力

B.协调功能障碍又称为共济失调

C.协调是肌群的协同动作

D.协调与平衡无关

E.协调是完成精细动作的必要条件

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第9题
以下哪些属于培训师应具有的实际工作技能()。

A.自我感知的能力

B.建立关系的能力

C.变通的能力

D.控制的能力

E.从事商务的能力

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