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[主观题]

数学系的学生也学了不少文科课程,王颖是数学系的学生,所以她也学了不少文科课程。以下哪项论证展

示的推理错误与上述论证中的最相似?

A.数学系的学生都学《哲学原理》这门课程,小马是数学系的一名学生,所以她也学习数学这门课程

B.哲学系的教师写了许多哲学方面的论文,老张是哲学系的一名教师,所以他也写过许多哲学方面的论文

C.所有的旧房子需要经常维修,这套房子是新的,所以不需要经常维修

D.这个学习小组的成员多数是女学生,王颖是这个学习小组的成员,所以她也是女学生

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第1题
数学系的学生也学了不少文科课程,王颖是数学系的学生,所以她也学了不少文科课程。以下哪项论证展示的推理错误与上述论证中的最相似?()

A.数学系的学生都学《哲学原理》这门课程,小马是数学系的一名学生,所以她也学习数学这门课程

B.哲学系的教师写了许多哲学方面的论文,老张是哲学系的一名教师,所以他也写过许多哲学方面的论文

C.所有的旧房子需要经常维修,这套房子是新的,所以不需要经常维修

D.这个学习小组的成员多数是女学生,王颖是这个学习小组的成员。所以她也是女学生

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第2题
如果王教授是北京大学的教师,又写过许多哲学论文,则他一定是哲学系的教师。以下哪项如果为真,最能
支持上述论证?()

A.王教授写过许多哲学论文

B.哲学系的教师写过许多哲学论文

C.北京大学的教师中只有哲学系的教师写过许多哲学论文

D.很少有教师写过许多哲学论文

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第3题
医生在医院中要诊治很多病人,小王是一名医生.所以他诊治了很多的病人。以下哪项论证展示的推理错
误与上述论证中的最相似?

A.水果中含有各种丰富的维生素,苹果是一种水果,所以苹果中含有各种丰富的维生素

B.所有的老员工都是优秀的.李刚是新来的员工。所以李刚不是优秀员工

C.学报编辑不但要组织和编辑稿件,自己也可以写学术方面的文章.老郑是某学报的一名编辑,所以他写过很多学术方面的文章

D.这所大学的所有学生学习成绩很好,小赵是这所大学的一名学生。所以她的学习成绩很好

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第4题
大学生在大学里要学习很多知识,小王是一名大学生,所以他学习了很多的知识。 以下哪项论
证展示的推理错误与上述论证中的最相似()

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第5题
阅读以下说明和关系表,回答问题1~3。 [说明] 在一个大学的选课系统中,包括了学生、系、教师和课程方
阅读以下说明和关系表,回答问题1~3。

[说明]

在一个大学的选课系统中,包括了学生、系、教师和课程方面的信息。该系统中还包含了学生所选课程、成绩,教师所授课程,以及系开设的课程等信息。学生、教师、系和课程的属性如下:

学生:学号和姓名

教师:编号和姓名

系:系代号和系名

课:课程号和课程名

一个学生可以选多门课程,一名教师可以讲授多门课程,也可以多名教师讲授同一门课程,不同专业间也可以开设相同的课程。

用E-R模型对大学选课的数据库进行描述。

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第6题
在数据库中有“教师”表(教师号、教师名)、“学生”表(学号、学生名)和“课程”表(课程号,课程名)3个基本
情况表。学校里一名教师可主讲多门课程。一名学生可选修多门课程,则主讲教师与学生之间形成了多对多的师生关系。为反映这种师生关系,在数据库中应增加新的表。

下列关于新表的设计中,最合理的设计是

A.增加两个表:学生一选课表(学号、课程号),教师一任课表(教师号、课程号)

B.增加一个表:学生一选课一教师表(学号、课程号、教师号)

C.增加一个表:学生一选课一教师表(学号、学生名、课程号、课程名、教师号、教师名)

D.增加两个表:学生一选课表(学号、课程号、课程名),教师一任课表(教师号、课程号、课程名)

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第7题
某学校学生、教师和课程实体对应的关系模式如下: 学生(学号,姓名,性别,年龄,家庭住址,电话) 课程(
某学校学生、教师和课程实体对应的关系模式如下:

学生(学号,姓名,性别,年龄,家庭住址,电话)

课程(课程号,课程名)

教师(职工号,姓名,年龄,家庭住址,电话)

如果一个学生可以选修多门课程,一门课程可以有多个学生选修;一个教师只能讲授一门课程,但一门课程可以有多个教师讲授。,由于学生和课程之间是一个(51)的联系,所以(52)。又由于教师和课程之间是一个(53)的联系,所以(54)。

A.1对1

B.1对多

C.多对1

D.多对多

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第8题
下列关于课程资源的说法中,正确的是()

A.教师和学生不是课程资源

B.学校可根据地域性特点、学校传统和优势自主开发地方课程

C.对教师而言,课程资源指的是课程标准和教材(即教科书)

D.学生的生活经验、教师的教学经验是课程资源,学生间的学习差异、师生间的交流启发,乃至学生在课堂出现的错误也是有效的课程资源

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第9题
在学习过程中,如遇到课程问题,需要教师解答,学生需要进入学生工作室,首先点击页面右侧某门课程的“开始学习”,再点击___________按钮即可进入。

A.教师信箱

B.加书签

C.课程答疑

D.交流园地

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