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第1题
学校应当尊重未成年学生()的权利，关心、爱护学生，对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、
学校应当尊重未成年学生（）的权利，关心、爱护学生，对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视，不得违反法律和国家规定开除未成年学生。 A．受教育 B．人格尊严 C．人身安全 D．平等接受教育
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第4题
下列关于学生权利保护的说法正确的一项是()。
A.贫困家庭学生可以优先入学
B.有违法犯罪行为的未成年人将不能再接受义务教育
C.残疾适龄儿童不能到普通学校接受教育
D.对品行有缺点、学习有困难的学生，学校不得随意开除
第5题
下列描述符合《中华人民共和国未成年人保护法》的有（）。
A.保护未成年人主要是学校、老师、家长共同的责任
B.教育与保护相结合是保护未成年人工作应遵循的原则
C.学校应当尊重未成年学生受教育的权利，关心、爱护学生，对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得违反法律和国家规定开除未成年学生
D.未成年人享有生存权、发展权、受保护权，国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护
第6题
心理健康教育的对象的主要组成是()A．心理障碍学生B．正常学生C．重度心理健康问题D．大多数学生
心理健康教育的对象的主要组成是()
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A．心理障碍学生
B．正常学生
C．重度心理健康问题
D．大多数学生
第9题
学校开展心理健康教育的根本目的在于()。A.矫正少数学生存在的缺陷B.为全体学生的健康发展提供
学校开展心理健康教育的根本目的在于（）。
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A.矫正少数学生存在的缺陷
B.为全体学生的健康发展提供服务
C.预防可能出现的问题
D.对少数学生存在的问题进行早期干预
