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[单选题]

健康管理师在听对方陈述时,使用点头、微笑、伸大拇指等体语肯定对方的行为体现是()

A.说话技巧

B.观察技巧

C.倾听技巧

D.反馈技巧

E.提问技巧

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第1题

健康管理师在听对方陈述时使用点头、微笑、伸大拇指等体语肯定对方的行为体现的是()。

A.说话技巧

B.反馈技巧

C.观察技巧

D.倾听技巧

E.提问技巧

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第2题
当患者陈述病情时,健康管理师要注意的倾听技巧为()。

A.一边听一边翻看医学杂志

B.不打断对方的讲话,耐心地等对方讲完

C.用非言语的方式表示在认真听

D.在发现患者说错的时候立即给予纠正

E.敏感问题要能听出画外音

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第3题

关于非语言传播技巧的表述不正确的是()。

A.动态体语是指点头、摇头、微笑、握手等动作

B.类语言是指改变声调节奏,合理运用笑声

C.时间语是指时间准时,给人以信赖感

D.非语言传播技巧指借助视、听、触觉等感官分享信息

E.静态体语是指安静,不说话

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第4题
在人际交流中,从对方的话语中获取信息属于A.观察技巧B.倾听技巧C.提问技巧D.反馈技巧E.示范技巧

在人际交流中,从对方的话语中获取信息属于

A.观察技巧

B.倾听技巧

C.提问技巧

D.反馈技巧

E.示范技巧

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第5题
讲话者要让对方能听懂并理解自己的话是以下哪种人际传播技巧()。A.问话技巧B.听话技巧C.反馈技

讲话者要让对方能听懂并理解自己的话是以下哪种人际传播技巧()。

A.问话技巧

B.听话技巧

C.反馈技巧

D.说话技巧

E.动作技巧

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第6题
下列哪一种沟通技巧可以提供对方思考和调适的机会A.倾听B.提问C.沉默D.微笑E.抚摸

下列哪一种沟通技巧可以提供对方思考和调适的机会

A.倾听

B.提问

C.沉默

D.微笑

E.抚摸

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第7题
咨询者借助言语的引导,真正“听”出对方讲述的事实、体验的情感、持有的观念.这种引导技术是()。

A.谈话的技巧

B.倾听的技巧

C.治疗的技巧

D.诊断的技巧

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第8题
印象管理是一种()。在人际交往中,互动的双方在都知道对方在不断地观察、评价自己,所以个体往往不断地调整自己的言辞、表情和行为等,以期给对方留下一个良好的印象。

A.信息加工

B.情感过程

C.社交技巧

D.影响力

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第9题
“会心一笑”在非语言传播技巧中属于()。

A.动态体语

B.静态体语

C.有情感声的类语言

D.时空语言

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第10题
印象管理是一种(),在人际交往中互动的,双方都知道对方在不断的观察评价自己,所以个体往往不断调整自己的言辞表情和行为等,以及给对方留下一个良好的印象。

A.影响力

B.信息加工

C.情感过程

D.社交技巧

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