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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

以下不属于人物美的三个层面的是?()

A.人体美

B.人的风姿与风神

C.处于特定历史情景中的人的美

D.心灵美

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第1题
奥尔波特的特质理论提出人格结构有三个层面,下列不属于这三个层面的是()。A.枢纽特质B.核心特质

奥尔波特的特质理论提出人格结构有三个层面,下列不属于这三个层面的是()。

A.枢纽特质

B.核心特质

C.次要特质

D.表面特质

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第2题
指挥汇报链中所提到的逐级原则其目的主要有三个方面,以下不属于逐级原则主要目的的是()。

A.建立分级负责制度,强化责任心

B.避免“一竿子插到底”的领导作风

C.提高工作效率和办事效率

D.避免成为“通天式”人物

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第3题
以下不属于社会主义核心价值观中国家层面的价值目标的一项是()。

A.富强

B.民主

C.文明

D.自由

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第4题
以下不属于宏观层面的金融创新的是()。A.金融技术、金融市场的创新B.金融服务、金融产品

以下不属于宏观层面的金融创新的是()。

A.金融技术、金融市场的创新

B.金融服务、金融产品的创新

C.金融企业组织、管理方式的创新

D.银行技术创新、产品创新以及制度创新

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第5题
《童工》这幅作品,从被摄这人物的正面拍摄,我们重点应该欣赏作品的______。()

A.欣赏摄影艺术真实、自然、质朴的美

B.欣赏摄影艺术家在平凡生活中发现美的艺术眼光

C.欣赏摄影画面的构图美

D.欣赏摄影的技术技巧

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第6题
在战略管理流程中,以下不属于协同组织阶段的步骤是()。

A.确保企业所有的业务单元都理解战略并达成一致

B.确定如何为行动方案配置资金

C.实现支持单元与业务单元、组织层面的战略协同

D.激励员工帮助组织实施战略

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第7题
社区教育不能满足居民需求,主要指个人、政府、社会与社区三个层面的问题。()
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第8题
14岁的小丽和同学小明早恋了,并发生了关系,三个月后小丽发现自己怀孕了,便偷偷去堕胎,堕胎后她变得焦躁不安,老师发现她的异样后便转给学校社工,社工拟定了一些服务方案,以下属于个人层面的社会工作方法的运用的是()。

A.让小丽的母亲关心小丽

B.安排小丽参加有类似经历的小组

C.开展青春期性教育宣传

D.介绍小丽给专业的心理咨询师,缓解其压力

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第9题
社会主义核心价值观把涉及__三个层面的价值要求融为一体。

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第10题
下面协议子层不属于用户面的是____

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第11题
下面协议子层不属于用户面的是____

A.RLC

B.GTPU

C.RRC

D.UDP

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