下面是一次探究课的教学摘录。[任务驱动]出示任务:长期盛放澄清石灰水的试剂瓶内壁往往附着一层白
探究2:某化学兴趣小组把金属钠投到硫酸铜溶液中,实验并非如想象的有红色铜析出,而是生成一种蓝色沉淀.同学们非常好奇并进行实验探究.
【提出问题】金属钠投到硫酸铜溶液中到底发生了怎样的化学反应?
【查阅资料】钠是非常活泼的金属,能与水发生剧烈反应,并放出气体,生成的溶液显碱性
【提出猜想】
猜想1:钠先与水反应生成氢气和某碱溶液,某碱再与硫酸铜反应生成蓝色沉淀;
猜想2:钠先与水反应生成某气体和某碱溶液,某碱再与硫酸铜反应生成蓝色沉淀;
【实验探究】
实验一:同学们把一小块切干净的钠投到装有少量蒸馏水的试管中,点燃生成的气体,听到“噗”的一声后燃烧起来;
实验二:在剩余的溶液中加入硫酸铜溶液,发现有蓝色沉淀.
【实验总结】
①两个猜想中的“某碱”是____,猜想2中生成的气体是____;
②水与金属钠反应的化学方程式____.
③请你判断猜想____成立.
背景材料:
检验NaHCO3和Na2CO3的热稳定性,通常的做法是分别将其加热,并将其所产生的气体通往澄清的石灰水中,观察石灰水是否变浑浊,下面是某老师对NaHCO3和Na2CO3的热稳定性实验的创新设计:
如图2所示,在一小试管内盛装NaHCO3固体,并将导管插入澄清石灰水A中,在具支试管中盛装Na2CO3固体,并将支管导管插入澄清石灰水B中,然后加热,结果发现,A中溶液变浑浊,而B中溶液无变化。
问题:
(1)上述改进后的实验有哪些优点?
(2)在平时改进化学实验时,我们应注意哪些方面?
(1)少量的金属钠溶解于液氨中形成蓝色溶液,放置一段时间后,蒸干此溶液得到少量白色固体。
(2)向KMnO4溶液中加入少许的过氧化钠,溶液的紫色褪去。
(3)向酸化的亚硝酸钾溶液中滴加CoCl2溶液,有黄色沉淀生成。
(4)用煤气灯加热NaNO3固体时无棕色气体生成,当NaNO3固体中混有MgSO4时则有棕色气体生成。
(5)向MgCl2溶液中加入氨水,有白色沉淀生成;再加入固体NH4Cl后沉淀消失。
[计算]在过氧化钠(Na2O2)中,
①氧元素的化合价为______;
②过氧化钠的相对分子质量为______;
③过氧化钠中钠、氧元素的质量比为______;
④78克过氧化钠与多少克二氧化碳中所含氧元素的质量相等?(列式计算)
A.分离除去乙醇中的水可用金属钠将水反应而除去
B.用硝酸酸化的氯化钡溶液检验某溶液中时,若有白色沉淀生成,则说明含SO42-
C.用银氨溶液鉴别盛乙醇、乙醛、甲酸甲酯的三瓶无标签溶液
D.用品红试液检验某能使澄清的石灰水先变浑浊后又变澄清的气体是CO2还是SO2