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[主观题]

根据教育概念的分类方法,“课程”属于()A.集合概念 B.非集合概念c.关系概念 D.属性概念

根据教育概念的分类方法,“课程”属于()

A.集合概念

B.非集合概念

c.关系概念

D.属性概念

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第1题
根据概念所反映的对象是否具有某种属性,可将概念分为()。A.集合概念与非集合概念B.实体概念与属
根据概念所反映的对象是否具有某种属性,可将概念分为()。

A.集合概念与非集合概念

B.实体概念与属性概念

C.普遍概念与单独概念

D.正概念与负概念

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第2题
“思维形式”这一概念属于是()。

A.集合概念、正概念、单独概念

B.单独概念、负概念、非集合概

C.普遍概念、正概念、集合概念

D.非集合概念、正概念、普遍概念

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第3题
集合概念

根据反映对象是否为集合体,概念分为集合概念和非集合概念。()

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第4题
集合概念是()。

A、以事物的集合体为反映对象的概念

B、反映一个事物的概念象的概念

C、指反映一类事物的概念

D、以事物的某种属性为反映对象的概念

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第5题
“中国知识分子一定能完成历史赋予的使命”,其中“中国知识分子”这一语词表达()

A.单独概念

B.集合概念

C.非集合概念

D.正概念

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第6题
幼儿数学教育的内容有哪些?

A.集合概念

B.数概念与运算能力

C.量概念

D.空间和几何形体概念

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第7题
根据概念的外延特征,可以分为单独概念、普通概念和集合概念。()
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第8题
一般而言,反映对象具有某种属性的概念是()。A.正概念B.负概念C.关系概念
一般而言,反映对象具有某种属性的概念是()。

A.正概念

B.负概念

C.关系概念

D.属性概念

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第9题
根据概念所反映的事物属性的数量及其相互关系,可分为()

A.具体概念

B.抽象概念

C.合取概念

D.析取概念

E.关系概念

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