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第4题
老师在讲解《出师表》中“咨臣以当世之事”这句的句式时，为了让学生理解什么是介宾短语后置，特举出以
下例子。下列句子不适合用来举例的一项是（）。
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A.不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵
B.祗辱于奴隶人之手
C.以是人多以书假余
D.吾长见笑于大方之家
第5题
不汲汲于富贵的上一句
老师在讲解《出师表》中“咨臣以当世之事”这句的句式时，为了让学生理解什么是介宾短语后置，特举出以下例子。下列句子不适合用来举例的一项是（）。
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A.不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵
B.祗辱于奴隶人之手
C.以是人多以书假余
D.吾长见笑于大方之家
第6题
在学习完《伶官传序》一课后，教师为学生布置了总结被动句式的用法的作业，以下学生的作业不满足要求的一项是()。
A.学生甲：用介词"于""受……于……"表被动（"于"引出动作的主动者）。例如：则令之高爵显位，一旦抵罪，或脱身以逃，不能容于远近。
B.学生乙：用"为""为……所……"（"为"引出动作的主动者）或"……为所……"表被动。如：及其衰也，数十伶人困之，而身死国灭，为天下笑。
C.学生丙：用"见""见……予……"表被动（"于"引出动作的主动者）。例如：吾长见笑于大方之家。
D.学生丁：用介词"被"表被动。例如：同舍生皆被绮绣。
第8题
叶公好龙︰言不由衷A.目无全牛︰管中窥豹B.识途老马︰大方之家C.三人成虎︰眼见为实D.见兔顾犬︰执迷
叶公好龙︰言不由衷
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A.目无全牛︰管中窥豹
B.识途老马︰大方之家
C.三人成虎︰眼见为实
D.见兔顾犬︰执迷不悟
第9题
除了书本上的知识之外，我们更要明白“常识”的重要。只有学问而无常识，与人谈话
时，会缺少轻松平易的话题。有你在座，空气就会紧张严肃，你就成为不受欢迎的人物。所谓常识，包罗万象，一切都该去留神知道，才可使你活泼风趣，谈起话来左右逢源。这段话的主要意思是（）。
A．没有常识的人是没有价值的人 B．缺乏常识的人很难与人交往
C．书本以外的知识才是常识 D．常识比学问更重要
