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题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

如何给学生发奖品，可以达到激励的效果（)

A.奖品种类拓宽，包括物质类的和精神(无形)类的

B.奖品等级需要由低到高的顺序给与

C.奖品的等级需要根据学生的等级认定标准进行，不能简单以价格来认定

D.奖品等级不能由高到低，因为这是一种弱化对方行为的方式

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更多“如何给学生发奖品，可以达到激励的效果（)”相关的问题

第1题

根据《娱乐场所管理条例》，游艺娱乐场所（）。

A.可以退币作为奖品

B.可以现金或者有价证券作为奖品

C.可以实物作为奖品

D.可回购奖品

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第2题

游艺娱乐场所设备核查要点包括场所使用的奖品是否与备案的目录相符,奖品是否健康有益,单件奖品的价值不得超过（)元。

A.100

B.500

C.1000

D.300

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第3题

某晚会计划设置抽奖环节，能用于购买奖品的总金额固定。且要求每名一等奖奖品的金额是二等奖的两倍

，每名二等奖奖品的金额是三等奖的两倍。如果一、二、三等级各设置两名．则一等奖奖品金额为每名720元。若一等奖设一名、二等奖两名、三等奖四名，则一等奖奖品的金额为每名（）元。

A.780

B.840

C.880

D.940

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第4题

游艺娱乐场所不得以现金或者有价证券作为奖品,可以回购奖品。（)

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第5题

某公司准备在年会过程中加入抽奖环节，中奖的员工可以每人得到一份价值五百元的奖品，未中奖的

员工也可以每人拿到一份价值150元的参与奖，最终保证四十名员工都能拿到一份奖品，已知奖品的总预算为8800元，则有多少名员工能中奖？

A 6

B 7

C 8

D 9

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第6题

某学校组织一次教工接力比赛，共准备了25件奖品分发给获得一、二、三等奖的职工，为设计获得各级奖励

的人数，制定两种方案：若一等奖每人发5件，二等奖每人发3件，三等奖每人发2件，刚好发完奖品；若一等奖每人发6年，二等奖每人发3件，三等奖每人发1件，也刚好发完奖品。则获得二等奖的教工有多少人

A.4

B.5

C.6

D.3

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第7题

表扬和奖励的方式有哪些：（)。

A.口头表扬

B.通报表扬

C.颁发奖状、证明书、奖章、奖品

D.不同等级的奖学金

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第8题

游艺娱乐场所以现金、有价证券作为奖品,或者回购奖品的由（)予以处罚。

A.县级公安机关

B.县级消防机构

C.县级文化行政主管部门

D.县级市场监管部门

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第9题

游艺娱乐场所不得设置具有赌博功能的电子游戏机机型、机种、电路板等游戏设施设备，不得以（)作为奖品，不得回购奖品。

A.现金

B.玩具

C.有价证券

D.礼品

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第10题

相比之下，以下几种方法中，能使年龄大一些的幼儿经常保持快乐的最好方法是()。

A.满足生理需要

B.给他们讲笑话

C.帮助他们获得成功感

D.给他们发奖品

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