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[单选题]

对培训主管业绩评估的培训管理过程指标可以分解为()。

A.知识获取

B.组织能力

C.培训转移

D.心智模式

E.知识创新

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第1题
培训主管业绩评估指标中外部效应指标可以分解为()。

A.客户供应链

B.社会价值

C.支持环境

D.培训转移

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第2题
对培训主管业绩的评估可从()维度进行。

A.持续性

B.知识管理的过程

C.创造性

D.实施培训管理的经济效益

E.培训效益

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第3题
下面()不属于综合全面地评价培训主管业绩。

A.知识管理的过程

B.组织结构

C.培训授课的效果

D.实施培训管理的经济效益

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第4题
对培训主管业绩评估时评价经济效益指标可以分解为()。

A.利润水平

B.社会价值

C.成本指出

D.员工收入

E.股东收入

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第5题
员工将培训过程中所获取的知识,技能应用于工作的过程,被称为()

A.培训转移

B.培训应用

C.培训评估

D.培训作用

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第6题
企业制定()办法,有助于提高企业员工获取知识、应用知识、传递知识、创造知识的积极性,促进企业培训管理的规范化和科学化。

A.增加业务活动;

B.开展实操培训;

C.严格培训纪律;

D.培训学分管理。

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第7题
培训后的评估主要包括()。

A.培训目标达成情况评估

B.实施培训效果效益的综合评估

C.培训主管工作绩效的评估

D.培训活动参与状况评估

E.受训者知识技能的提高与接收培训的相关度评估

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第8题
企业培训后评估的内容包括()。

A.培训目标达成情况的评估

B.实施培训效果效益的综合评估

C.培训主管工作绩效的评估

D.受训者知识技能提高的评估

E.受训者接受培训的相关度评估

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第9题
培训评估的内容包括培训过程的评估和培训结果的评估,具体分为()层次。

A.反应层;

B.知识层;

C.行为层;

D.绩效层。

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