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[判断题]

道德感是一个人对理智活动中发生的一切是否符合其求知的目标而产生的情感。()

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第1题
秘书的情感是秘书对客观事物是否符合其需要而产生的内心体验。()
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第2题
()是由自己或别人的举止行为是否符合社会标准而引起的情感。

A.道德感

B.理智感

C.美感

D.依恋感

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第3题
评价人生价值的根本尺度是()

A.对人生有正确的态度

B.有良好的人生愿望和目标

C.是看一个人的实践活动是否符合社会发展的客观规律

D.是看一个人的实践活动是否促进了历史的进步

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第4题
情绪、情感是人对客观事物是否符合自己的需要而产生的态度和体验。

A.错误

B.正确

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第5题
人生价值评价的根本尺度是( )。

A.一个人的人生活动是否符合社会发展的客观规律,是否通过实践促进了历史的进步

B.一个人是否具有较高的文化素养

C.一个人是否受他人的喜欢

D.一个人是否实现自己的理想

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第6题
不但关心自己在行动中是否符合道德标准,而且开始关心别人的行为是否符合道德标准,由此产生相应的情绪,这是()幼儿道德感发展的表现。

A.小班

B.中班

C.大班

D.小学低年级

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第7题
对幼儿活动目标的评价不包括()

A.评价活动目标与教育的总目标、年龄阶段目标以及单元目标是否有紧密的联系

B.评价活动目标是否包括了认知、情感与态度、操作技能三方面的要求

C.评价活动目标是否与儿童的实际情况相适应

D.评价活动目标是否包括了知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观

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第8题
评价人生价值的根本尺度,是看一个人的实践活动是否符合社会发展的客观规律,是否促进了历史的进
步。()

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第9题
人对认识活动成就进行评价时产生的情感体验是指()

A.理智感

B.美感

C.道德感

D.成就感

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