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第1题
“跳一跳，摘桃子”是讲教学目标的设计应遵循()。A.一般目标和具体目标相结合B.集体目标
“跳一跳，摘桃子”是讲教学目标的设计应遵循（）。
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A.一般目标和具体目标相结合
B.集体目标和个人目标相结合
C.难度适中
D.便于检测
第4题
从事起重机械检测业务的检测机构应严格按照技术规范规定的检测项目、周期、方法、程序和质量控制要求进行检测;检测完毕后，应在()个工作日内出具检测报告;对基础和附墙隐蔽部分，检测单位应审核相关资料;
A、3;
B、4;
C、5;
D、6
第6题
调节器的检测方法可分为静态检测和()。A.电阻检测B.搭铁形式检测C.管压降检测D.动态检测
调节器的检测方法可分为静态检测和()。
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A.电阻检测
B.搭铁形式检测
C.管压降检测
D.动态检测
第9题
“跳一跳，摘桃子”这句话比喻教学目标的设计要做到()。A.一般目标和具体目标相结合B.集体
“跳一跳，摘桃子”这句话比喻教学目标的设计要做到（）。
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A.一般目标和具体目标相结合
B.集体目标和个人目标相结合
C.难度适中
D.便于检测
