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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出了构建灵活开放的教师教育体系的改革目标。关于这一目标,下列表述正确的是____。

A.师范学院为主体、综合大学参与

B.校本培训为主体、师范院校为辅

C.师范院校为主体、校本培训为辅

D.综合大学为主体、师范院校参与

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第1题
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010——2020年)》提出了构建灵活开放的教师教育体系的改革目标
,关于这一目标,下列表述中正确的一项是()。

A.师范院校为主体.校本培训为辅

B.师范院校为主体.综合大学参与

C.校本培训为主体.师范院校为辅

D.综合大学为主体.师范院校参与

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第2题
根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》,我国建立灵活开放的教师教学体系是()

A.师范院校,校本培训

B.师范院校,综合培训

C.校本培训,师范院校

D.综合院校,师范培训

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第3题
根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》中,我国建立灵活开放的教师教学体系是()
根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》中,我国建立灵活开放的教师教学体系是()

A.师范院校.校本培训

B.师范院校,综合培训

C.校本培训,师范院校

D.综合院校,师范培训

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第4题
中共中央、国务院就全面深化新时代教师队伍建设改革提出意见,提出要大力振兴教师教育,不断提升教师专业素质能力,建立以师范院校为主体、高水平非师范院校参与的中国特色师范教育体系,推进()“三位一体”协同育人。

A.地方政府

B.高等学校

C.中专院校

D.中小学

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第5题
提出了“完善教师培训制度,将教师培训经费列入政府预算,对中小学教师实行每五年一周期的全员培训”
的是()。

A.《中华人民共和国教师法》

B.《中华人民共和国教育法》

C.《基础教育课程改革纲要》

D.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》

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第6题
有人认为,师范院校的拟聘教师应该先到中小学任教一段时间,通过考核后,才可以正式聘任。这是因为师范院校的教师如果连中小学生都教不好,他们又如何能培养好中小学校的教师呢?以下选项为真,最能质疑上述结论的是:()

A.师范院校的教师并非全都参与中小学教师的培养

B.优秀的中小学教师不一定能胜任师范院校的教师岗位

C.一名好的中小学教师是在中小学教育实践中成长起来的

D.对中小学生的教育要求和对中小学教师的培养要求是不同的

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第7题
校本课程开发的理念有()

A.以专家为主体

B.决策分享

C.以学生为主体

D.全员参与

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第8题
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中,提出了我国教育未来发展的总体战略,提出了“优先发展、()、改革创新、促进公平、提高质量”的二十字工作方针。

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第9题
在教师与家长对儿童的教育的关系上,下列观点不正确的有()。

A.以教师为主,家长为辅

B.家长和教师为平等教育主体

C.以教育能力较强的一方为主

D.在学校以教师为主,在家以家长为主

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