题目内容
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[主观题]
幼儿形成数概念的关键是（)。A．掌握数的顺序 B．知道数的实际意义C．掌握数的组成 D．能辨数
幼儿形成数概念的关键是()。
A．掌握数的顺序
B．知道数的实际意义
C．掌握数的组成
D．能辨数
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A．掌握数的顺序
B．知道数的实际意义
C．掌握数的组成
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在掌握概念上，幼儿总是（）。
A. 先掌握空间概念，后掌握实物概念
B. 先掌握数概念，后掌握实物概念
C. 先掌握实物概念，后掌握数概念
D. 先掌握科学概念，后掌握数概念
幼儿在家中和学校里看到了大量的桌子，掌握了“桌子”的概念，幼儿对于“桌子”这个概念学习的方式是
A．概念转变
B．概念形成
C．概念同化
D．概念整合
