把人的发展的可能性转化为发展的现实性,为人的发展提供现实根基与资源的是().
A.遗传
B.环境
C.个体的能动性
D.教育
下列关于遗传、环境、教育对人的身心发展的影响作用表述错误的是()
A.环境对人的身心发展有重要影响
B.遗传对人的身心发展起决定性作用
C.教育对人的身心发展起主导作用
D.社会环境对人的身心发展不起决定性作用
人的身心发展的可能性以及发展过程中的可塑性是由()提供的。
A.遗传素质
B.环境
C.学校教育
D.社会
作为人身心发展的前提,并为个体的身心发展提供可能性是()
A.学校教育
B.个体实践活动
C.成熟、环境
D.遗传素质