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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

我国心理学家林传鼎的研究指出,新生儿已有两种完全可以分辨清楚的情绪反应,即()。

A.愉快与惊奇

B.愉快与悲伤

C.愉快与厌恶

D.愉快与不愉快

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第1题
我国心理学家林传鼎的研究指出,新生儿已有两种完全可以分辨得清的情绪反应,即()。

A.愉快与惊奇

B.愉快与悲伤

C.愉快与厌恶

D.愉快与不愉快

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第2题
新生儿已能辨别愉快与不愉快的气味。()
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第3题
与无关刺激相比,愉快的和不愉快的刺激均能引起皮肤电的反应升高,而愉快刺激引起皮肤电的反应升高更加明显。()
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第4题
冯特认为情绪的三个维度是A.愉快-不愉快、紧张-松弛、激动-平静B.愉快-不愉快、注意-拒绝、
冯特认为情绪的三个维度是

A.愉快-不愉快、紧张-松弛、激动-平静

B.愉快-不愉快、注意-拒绝、激活水平

C.强度、相似性、两极性

D.愉快度、紧张度、确信度

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第5题
好感:喜欢:热爱

A.伤心:悲伤:悲哀

B.不安:紧张:焦躁

C.不悦:反感:厌恶

D.高兴:愉快:喜悦

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第6题
普拉切克认为情绪的三个维度是 A.愉快-不愉快.紧张-松弛.激动-平静B.愉快-不愉快.注意-拒绝.激活
普拉切克认为情绪的三个维度是

A.愉快-不愉快.紧张-松弛.激动-平静

B.愉快-不愉快.注意-拒绝.激活水平

C.强度.相似度.两极性

D.愉快度.紧张度.确信度

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第7题
愉快教学也叫(),即让儿童在愉快中学习。

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第8题
一个人在进行自认为对别人有利的行为过程中,或当他看到行为给别人造成有益的效果时体验到的愉快是什么?()

A.心情愉快

B.道德愉快

C.思想愉快

D.生活愉快

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第9题
下列哪种选项是情绪对时间估计长短的影响规律

A.正在经历的事件,愉快情绪则过得慢

B.已经过去的事件,情绪不愉快则显得长

C.盼望的事件,愉快情绪的事件来得慢

D.正经历的事件,情绪不愉快则过得快

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