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义务教育阶段数学课程内容分为哪几个部分?

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第1题
义务教育阶段数学课程目标分为总体目标和学段目标,从()等几个方面加以阐述。①知识技能;②数学思考③问题解决④情感态度⑤过程方法。

A、①③⑤

B、①②

C、①②③④

D、②③④⑤

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第2题
城市化的进程可以分为哪几个阶段?

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第3题
风险投资分为哪几个阶段?其特征是什么?

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第4题
简述小学数学的课程内容。

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第5题
环境影响评价工作程序分为哪几个阶段,各阶段的工作内容是什么?

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第6题
美国的教育心理学发展分为哪几个阶段

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第7题
小学数学课程内容的选择就是指:()
A.选择小学数学课程内容

B.要回答儿童学习什么的问题,以及为什么要学这些知识等问题

C.选择的内容必须难易适中,确保大多数学生能够理解和掌握,又要着眼于发展,具有一定的深度和广度,使得每一个学生尽可能地达到最大发展

D.依据义务教育的性质和需要

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第8题
课程内容的组织要重视并处理好哪几个关系?

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第9题
确定小学数学课程目标主要依据不包括下列哪一项?()

A.义务教育小学阶段的培养目标

B.数学本身的特点

C.学生的年龄特征

D.教师的教学习惯

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