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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

根据以下材料,回答17-20题 某公司又到了年终绩效考核的时候了,从主管到员工每个人都忐忑不安。公

根据以下材料,回答17-20题

某公司又到了年终绩效考核的时候了,从主管到员工每个人都忐忑不安。公司采用强制分布式的末位淘汰法。到年底,根据员工的表现。将每个部门的员工划分为A、B、C、D、E五个等级,分别占10%、20%、40%、20%、10%。如果员工有一次被排在最后一级,工资降一级。

如果有两次被排在最后一级,则下岗进行培训,培训后根据考察的结果再决定是否上岗。如果上岗后再次被排在最后10%,则被淘汰。培训期间只领基本生活费。主管人员与员工对这种绩效考核方法都很有意见。财务部主管老高每年都为此煞费苦心,该部门是职能部门,大家都没有什么错误,工作都完成得很好。把谁评为E档都不合适。去年,小田因家里有事,请了几天假,有几次迟到了,但是也没耽误工作。老高没办法只好把小田报上去了。为此,小田到现在还耿耿于怀。今年又该把谁报上去呢?

该公司采用的绩效评价技术是()。A.排序法

B.配对比较法

C.强制分布法

D.行为锚定法

该考核方法的缺点是()。A.容易给员工造成心理压力

B.如果部门员工同样优秀,其公平性可能就会大打折扣

C.不能提供丰富的绩效反馈信息

D.操作流程复杂

该考核办法的优点是()。A.排除了评价者主观因素对考核结果的影响

B.能规避工作差错造成的组织利益的巨大损失

C.有利于管理手段的实施

D.可执行性很好、评价误差低

下列关于绩效评价技术的说法中,正确的有()。A.图尺度评价法非常容易开发,且开发成本小

B.行为锚定法开发成本很低,操作流程简单

C.配对比较法能在人数较少的情况下快速比较出员工绩效的水平

D.关键事件法非常费时

请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!

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第1题
某公司又到了年终绩效考核的时候了,从主管人员到员工每个人都忐忑不安。公司采用强迫分布式的末
位淘汰法,到年底,根据员工的表现,将每个部门的员工划分为A、B、C、D、E五个等级,分别占10%、20%、40%、20%、10%,如果员工有一次被排在最后一级,工资降一级,如果有两次排在最后一级,则下岗进行培训,培训后根据考察的结果再决定是否上岗,如果上岗后再被排在最后10%,则被淘汰,培训期间只领取基本生活费。

主管人员与员工对这种绩效考核方法都很有意见。财务部主管老高每年都为此煞费苦心,该部门是职能部门,大家都没有什么错误,工作都完成的很好,把谁评为E档都不合适。去年,小田因家里有事,请了几天假,有几次迟到了,但是也没耽误工作。老高没办法只好把小田报上去了。为此,小田到现在还耿耿于怀。今年又该把谁报上去呢?

请回答下列问题:

(1)请问财务部是否适合采用硬性分配法进行绩效考评?为什么?

(2)如果重新设计该公司财务部门的绩效考评方案,您认为应该注意哪些问题?

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第2题
某公司又到了年终绩效考核的时候,从主管人员到员工每个人都很紧张,大家议论纷纷。公司采
用强制分布式的末位淘汰法,到年底根据员工的表现,将每个部门的员工划分为A、B、C、D、E五个等级,分别占10%、20%、40%、20%、10%,如果员工有一次被排在最后一级,工资降一级,如果有两次排在最后一级,则下岗进行培训,培训后根据考察的结果再决定是否上岗,如果上岗后再被排在最后10%,则被淘汰,培训期间只领取基本生活费。

主管人员与员工对此都有意见,但公司强制执行。财务部主管老高每年都为此煞费苦心,把谁评为E档都不合适。该部门是职能部门,大家都没有什么错误,工作都完成得很好。去年,小田有急事,请了几天假,有几次迟到了,但是也没耽误工作。老高没办法只好把小田报上去了。为此小田到现在还耿耿于怀,今年不可能再把小田报上去了。那又该把谁报上去呢?

请回答下列问题:

(1)财务部是否适合采用强制分布法进行绩效考评?为什么?

(2)强制分布法有何优点和不足?

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第3题
某公司又到了年终绩效考核的时候,主管人员到员工每个人都很紧张,大家议论纷纷。公司采用强制分布
式的末位淘汰法,到年底根据员工的表现,将每个部门的员工划分为A、B、C、D、E五个等级。分别占10%、20%、40%、20%、10%,如果员工有一次被排在最后一级,工资降一级,如果有两次排在最后一级,则下岗进行培训,培训后根据考察的结果再决定是否上岗,如果上岗后再被排在最后10%,则被淘汰,培训期间只领取基本生活费。

主管人员与员工对此都有意见,但公司强制执行。财务部主管老高每年都为此煞费苦心,把谁评为E档都不合适。该部门是职能部门,大家都没有什么错误,工作都完成得很好。去年,小田有急事,请了几天假,有几次迟到了,但是也没耽误工作。老高没办法只好把小田报上去了。为此小田到现在还耿耿于怀,今年不可能再把小田报上去了。那又该把谁报上呢?

请回答下列问题:

财务部是否适合采用强制分布法进行绩效考评?为什么?

强制分布法有何优点和不足?

请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!

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第4题
某公司又到了年终绩效考核的时候,从主管人员到员工每个人都很紧张,大家议论纷纷。公司采用强制分
布式的末位淘汰法,到年底根据员工的表现,将每个部门的员工划分为A 、B 、C 、D 、E 五个等级。分别占10%、20 %、40%、20 %、l0%,如果员工有一次被排在最后一级,工资降一级,如果有两次排在最后一级,则下岗进行培训,培训后根据考察的结果再决定是否上岗,如果上岗后再被排在最后10% ,则被淘汰,培训期间只领取基本生活费。

主管人员与员工对此都有意见,但公司强制执行。财务部主管老高每年都为此煞费苦心,把谁评为E 档都不合适。该部门是职能部门,大家都没有什么错误,工作都完成得很好。去年,小田有急事,请了几天假,有几次迟到了,但是也没耽误工作。老高没办法只好把小田报上去了。为此小田到现在还耿耿于怀,今年不可能再把小田报上去了。那又该把谁报上去呢?

请回答下列问题:

(1 )财务部是否适合采用强制分布法进行绩效考评?为什么?(9 分)

(2)强制分布法有何优点和不足?(11分)

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第5题
为了强化绩效考核,清河科技发展公司拟实行强制分布法,根据员工的表现,将每个部门的员工划分为A,B,C,D,E五个等级

,分别占10%,20%,40%,20%,10%,每季度进行一次考核。如果员工考核分数排在最后一级,则给予警告,如果某人两续两次排在最后一级,则要扣发奖金,如果一年有3次排在最后一级,则要下岗培训,培训后根据考察的结果再决定是否上岗,如果还不合适,则要给予相应的处罚。行政管理部的王经理每个季度都为这个排名煞费苦心。行政管理部属于职能部门,考核指标很难量化,员工的工作表现都还可以,即便有差距,要按照5个等级划分也十分困难。因此每个季度只好采取轮流的办法,每个员工都轮一次最后一级。但一年下来,人事部提醒王经理不要“和稀泥”,需要认真对待考核。

问题:

1.请问行政管理部绩效考核是否适合这种办法,原因是什么?

2.你认为对行政管理部员工的考核,应该从哪几个方面进行考评?

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第6题
关于绩效评价常见误区的说法,正确的是()。A.晕轮效应是指主管人员在绩效考核中往往根据最近的印象
关于绩效评价常见误区的说法,正确的是()。

A.晕轮效应是指主管人员在绩效考核中往往根据最近的印象评价员工

B.盲点效应是只主管人员不愿意得罪人,使绩效考核结果没有好坏的差异

C.刻板印象是指主管人员在绩效考核中往往受到员工所属群体的影响去评价员工

D.近因效应是指主管人员在绩效考核中往往根据最后最初的印象去评价员工

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第7题
员工培训管理流程的最后一个流程是()。

A.员工培训计划的制定

B.员工培训需求分析

C.员工培训的实施

D.员工培训效果的评估

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第8题
员工培训管理流程的最后一个流程是()

A.员工培训计划的制定

B.员工培训需求分析

C.员工培训的实施

D.员工培训效果的评估

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第9题
RB公司是一家皮鞋制造企业,拥有近400名员工.针对公司生产线频频出现质量事故,质量检查人员疏忽大
意、管理部门质量意识淡薄等一系列的问题.公司领导决定举办专门的质量管理培训来解决这些问题.质量管理的培训课程被安排在每周五晚上7:00~9:00时进行,为期10周.员工可以自愿听课,公司不给员工支付额外的工资.但是公司主管表示,如果员工能够积极参加培训,那么其培训的考核结果将计入个人档案-作为公司以后提职或加薪的依据.培训课程由质量监控部门的李工程师主讲.培训形式包括讲座,放映有关质量管理的录像片及一些专题讨论.内容包括质量管理的必要性、影响质量的客观条件、质量检验标准、检查的程序和方法、质量统计方法、抽样检查一级程序控制等}勺容.公司里所有对此感兴趣的员工和管理人员都可以去听课.课程刚开始时,听课人数平均在60人左右.在课程快结束时,听课人数下降到30人左右.而且,因为课程是安排在周五晚上,所有的人员都显得心不在焉,有部分离家远的人员课听到一半就提前回家了.在总结这次培训的时候,人力资源部总结说:“李师傅的课讲得不错,虎容充实,知识系统,而且幽默风趣,引人入胜.至于听课人数减少并不是他的过错.”

请回答下列问题:

(1)您认为这次培训在组织和管理上有哪些不合理的地方?(10分)

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