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[主观题]
测量没有绝对的零点,所得出的数据只能做加减,不能做乘除等运算,以等距离的测量单位去衡量不同的类别或等级间的距离的测量层次是:()
A、定类测量;
B、定序测量;
C、定距测量;
D、定比测量
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A、定类测量;
B、定序测量;
C、定距测量;
D、定比测量
A.定类测量
B.定序测量
C.定距测量
D.定比测量
A.定名测量
B.定序测量
C.定距测量
D.比率测量
A.定类尺度
B.定序尺度
C.定距尺度
D.定比尺度
A.定线不准和钢尺未拉直,均使得测量结果短于实际值
B.定线不准和钢尺未拉直,均使得测量结果长于实际值
C.定线不准使得测量结果短于实际值,钢尺未拉直使得测量结果长于实际值
D.定线不准使得测量结果长于实际值,钢尺未拉直使得测量结果短于实际值