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第2题
教学反思是教师对已完成的课堂教学活动进行总结的一种重要教研形式，教学反思的主要内容不包括（）。
A.对备课的反思
B.对课外辅导的反思
C.对教师反思意识的反思
D.对学业成绩的考核与评定的反思
第5题
教师自我教学反思的意义包括（)。（1)化学教师的自我教学反思是高质量化学教学的保证（2)化学教
教师自我教学反思的意义包括()。
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(1)化学教师的自我教学反思是高质量化学教学的保证
(2)化学教师的自我教学反思有助于化学教师的专业成长
(3)化学教师的自我教学反思实质上是一种对化学教学的行动研究
(4)化学教师的自我教学反思是其专业能力的重要组成部分
A.(1)(2)(3)(4)
B.(1)(2)(3)
C.(2)(3)(4)
D.(1)(3)(4)
第6题
关于“教学反思”，以下说法不正确的是()
A.教师即是反思的主体，也是反思的客体
B.反思过程要自觉地对教育教学实践活动进行认知加工
C.教师要对自己的教育教学行为有一种健康的怀疑与自我批判
D.教师要对自己的教育教学行为持续的改进，达成定式思维与习惯
第8题
教师的反思主要是对自己的教育教学观念和行动的反思，它是教师对自己的教学经验的重新组织和重新建构过程，是教师自我教育能力的核心。通过反思，教师会对自己的教学观念有新的审视和判断，对自己的教育教学行为产生新的理解，为教学行为的改进提供基础。（)
第9题
教师教学反思的最主要研究视角是()。A.以回顾学生的视角进行反思B.通过约请同事、专家
教师教学反思的最主要研究视角是（）。
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A.以回顾学生的视角进行反思
B.通过约请同事、专家观察自己的教学
C.通过阅读理论文献来反思自己的教学
D.以教师的视角对自己的教学进行反思
