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题目内容（请给出正确答案）

[判断题]

运用语言说服法，一是要注意说服的时机，有针对性;二是要注意学生的接受能力;三是要做好引导总结。（)

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第1题

运用说服法时首先要有明确的目的，同时，说服应富有知识性、趣味性，并且要注意时机，更重要的是要做到以诚待人。（)

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第2题

教师备课要做好三方面的工作：一是钻研教材，二是了解学生，三是__________。

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第3题

运用说服法进行德育要注意什么问题

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第4题

运用说服教育法进行德育要注意哪些问题？

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第5题

在向学生陈述教学目标时，要注意运用学生能够理解的语言，确保学生理解目标和结果，形成______

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第6题

备课要做好三方面的工作：一是钻研教材，二是了解学生，三是()A．组织教材 B．设计作业C．设计教法 D．

备课要做好三方面的工作：一是钻研教材，二是了解学生，三是()

A．组织教材

B．设计作业

C．设计教法

D．制定教案

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第7题

设计岗位调查表时要注意（）

A.包含两个以上的问题

B.采用大众化的语言

C.提问要复杂，涵盖各个方面

D.问题要带有引导性

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第8题

运用对比论证要注意比较的双方是否具备可比性，要建立合理的参照系。（)

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第9题

特殊家庭学生主要面临的问题有：一是情绪问题。二是经济压力问题。三是孩子照顾的问题。（)

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