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[主观题]

口腔健康教育的最终目的是A.建立口腔健康行为B.增长口腔保健知识C.定期口腔健康检查D.了解口腔保

口腔健康教育的最终目的是

A.建立口腔健康行为

B.增长口腔保健知识

C.定期口腔健康检查

D.了解口腔保健措施

E.积极治疗口腔疾病

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第1题
在口腔保健方面,社区卫生服务中心和乡镇卫生院的职责有()。

A.为儿童和家长提供口腔健康指导

B.为儿童提供定期口腔疾病筛查服务

C.宣传口腔卫生保健知识

D.发现异常及时进行转诊

E.口腔疾病治疗

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第2题
临床口腔医师在整个三级口腔预防中的主要职责除外()。 A.进行自我口腔保健指导B.做
临床口腔医师在整个三级口腔预防中的主要职责除外()。

A.进行自我口腔保健指导

B.做好口腔健康教育工作,传播口腔卫生保健知识

C.提高口腔医疗服务质量,预防病残,恢复口腔功能

D.发展口腔疾病预防技术

E.预测口腔保健的需要

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第3题
在社区旁听口腔健康教育课时,王教授注意到牙防所高大夫对初级口腔保健内容的一个不正确的提法是

A、提高自我口腔保健意识

B、提供高质量的义齿修复

C、妇幼口腔卫生保健

D、定期口腔健康检查

E、营养与饮食指导

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第4题
口腔流行病学的作用:

A、研究疾病的预防措施并评价效果

B、描述人群中口腔健康与疾病分布状态

C、检测口腔疾病的流行因素

D、研究口腔疾病病因

E、了解影响口腔健康的流行因素

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第5题
口腔健康教育的原则哪项不正确

A、口腔健康教育材料还应有趣味性、思想性和艺术性

B、应将口腔保健服务从单纯治疗型向综合保健型转变

C、必须保证教育材料的科学性、准确性、知识性,对人群与疾病应有较强的针对性

D、口腔健康教育有特殊性,故常单独处理

E、口腔健康教育应因地制宜

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第6题
在小学开展口腔预防保健项目时。进行口腔健康调查时记录龋病主要的指数是A、患龋率和失牙率B、失牙
在小学开展口腔预防保健项目时。进行口腔健康调查时记录龋病主要的指数是A、患龋率和失牙率

B、失牙率和龋均

C、萌出率和换牙率

D、患龋率和龋均

E、龋均和换牙率

为了解全校学生的口腔健康状态,首先要进行A、老师的问卷调查

B、口腔健康调查

C、设计口腔预防项目

D、开展口腔健康教育

E、家长的问卷调查

针对咬合面龋多的特点,应采取的口腔预防措施是A、氟水含漱

B、含氟凝胶

C、氟泡沫

D、窝沟封闭

E、氟离子导入

为培养儿童良好口腔卫生习惯,一般不采用的措施是A、少吃甜食和零食

B、使用保健牙刷

C、应用含氟牙膏

D、早晚刷牙

E、多吃坚果类食品

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第7题
不属于学校口腔保健内容的是

A、定期检查

B、卫生习惯培养

C、预防牙外伤

D、心理测试

E、健康教育

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第8题
口腔健康促进的主要任务是口腔疾病的

A、一级预防

B、二级预防

C、三级预防

D、综合治疗

E、疗效观察

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第9题
牙防小分队进驻某小学后,与校领导和卫生老师一起研究了学校口腔保健计划,就准备开展的口腔保健工
作达成共识。大家统一致认为学校儿童口腔保健的主要措施是A、加强营养改善伙食

B、定期全身健康检查

C、预防学校意外伤害

D、氟防龋和窝沟封闭

E、预防肠道传染病

学校儿童口腔健康检查至少应该A、3年1次

B、每年1次

C、2年1次

D、每学期1次

E、有问题随时检查

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