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[判断题]

游戏的发展价值表现在两个方面:一是情感发展的价值,表现为情感补偿和情感宣泄;二是认知发展的价值,表现为自发探索,自发练习()

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第1题
游戏对少儿审美发展的特殊作用表现在()。

A.发展少儿的艺术才能

B.发展少儿想像力

C.发展少儿自发精神

D.培养少儿的审美趣味

E.发展、强化少儿情感体验

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第2题
下列描述抑郁症正确的是()。

A.表现为一组精神障碍

B.伴有相应的认知、行为、心理生理学及人际关系方面的改变或紊乱

C.表现为心境低落

D.表现为显著而持久的情感

E.表现为短暂的紊乱

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第3题
人际吸引的特征表现为认知协调、情感和谐及()。 A.态度一致B.行动一致C.观点

人际吸引的特征表现为认知协调、情感和谐及()。

A.态度一致

B.行动一致

C.观点趋同

D.相互理解与扶持

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第4题
人际排斥的特征表现为【 】A.行动对抗 B.认知失调 C.拉帮结伙 D.情感冲突

人际排斥的特征表现为【 】

A.行动对抗

B.认知失调

C.拉帮结伙

D.情感冲突

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第5题
教育的规律主要表现为两个方面:一是教育与社会发展的相互制约;二是()。A.教育与社会制度相互

教育的规律主要表现为两个方面:一是教育与社会发展的相互制约;二是()。

A.教育与社会制度相互制约

B.教育与社会政治经济制度相互制约

C.教育与社会文化相互制约

D.教育与人的身心发展相互制约

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第6题
游戏对幼儿智力发展有着不可替代的价值,表现在:()。

A.促进儿童的知识增长

B.有利于儿童感知能力发展

C.促进儿童思维能力发展

D.促进儿童想象力发展

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第7题
人际吸引的特征表现为认知协调、情感和谐和()。

A.态度一致

B.行动一致

C.观点趋同

D.相互理解与扶持

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第8题
情绪、情感的外部表现为()。A.语言B.肢体动作C.表情D.文字

情绪、情感的外部表现为()。

A.语言

B.肢体动作

C.表情

D.文字

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