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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

高等教育在扩展阶段表现出的特征有:()

A.高校数量和人数迅速增加

B.高等教育功能扩大地位作用越来越重要

C.高等教育系统和内部组织越来越复杂

D.高等教育学科整体化和人才素质综合化

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第1题
二战之后,西方学校教育制度改革的趋势有()。

A.学前教育扩展化

B.义务教育普及化

C.普教职教综合化

D.高等教育多样化

E.教育终身化

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第2题
人类已经进入到知识经济时代。人才、知识、科技、教育等要素,在经济社会发展中的重要性日益凸显。高等教育作为高端人才培养和科技创新的主阵地,已经成为经济社会发展的重要引擎;高等教育发展的质量,已经成为影响一个国家和民族发展能力的重要因素。新的形势。迫切要求高等教育深化改革,更进一步增强社会服务功能,更加深入地参与到经济社会发展中来,参与到改革发展的时代大潮中来。 这段文字意在说明()。

A.新形势下高等教育改革的迫切性和改革方向,

B.新时期高等教育应为经济发展培养更多的高素质人才

C.知识经济时代为高等教育进一步改革提供了广阔空间

D.知识经济时代高等教育肩负的责任越来越重大

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第3题
目前,我国高等教育毛入学率达到40%,超过中高收入国家平均水平。根据美国学者马丁特罗的观点,我国高等教育处于()

A.精英化阶段

B.大众化阶段

C.普及化阶段

D.全民化阶段

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第4题
水平结构是高等教育的纵向结构,它说明高等教育内部的层次或阶段。现在的高等教育分为两个阶段,即本科教育和研究生教育。()
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第5题
中国特色社会主义进入新时代,高等教育的地位作用变了,体现在()

A.按照国家主体功能区战略定位,多样化发展成为高等教育最显著的特点

B.对国家经济社会发展的作用从基础支撑转变为支撑引领并重,成为可持续发展的最大红利和牵引动力

C.高等教育即将迈入普及化阶段

D.中国高等教育已经在世界舞台、国际坐标和全球格局中谋划发展与改革,参与竞争与治理

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第6题
美国马丁特罗指出,高等教育入学人数达到适龄人口的15%--50%时,属于A.发展高等教育B.英才高等教育
美国马丁特罗指出,高等教育入学人数达到适龄人口的15%--50%时,属于

A.发展高等教育

B.英才高等教育

C.普及高等教育

D.大众高等教育

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第7题
进入21世纪以来,随着我国高校扩召政策的不断推进,我国普通高校在校生增长迅速,这充分说明,我国的高等教育已开始走向()时代。

A.精英教育

B.国际化教育

C.大众化教育

D.终身化教育

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第8题
与高等教育管理活动相关的组织制度体系称为A.高等教育关系B.高等教育形态C.高等教育管理体制D.高
与高等教育管理活动相关的组织制度体系称为

A.高等教育关系

B.高等教育形态

C.高等教育管理体制

D.高等教育职能

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第9题
推进高等教育分类管理和高等学校综合改革,构建更加多元的高等教育体系,高等教育毛入学率提高到()。

A.75%

B.70%

C.65%

D.60%

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