A、自我评价法
B、学生评价法
C、社会评级法
D、加减评分法
A.道德情感
B.道德规范
C.道德标准
D.道德意识
A.教师自我评价的内在动力是教师的终身学习的能力
B.学生评价是一种特殊的社会评价
C.社会评价法主要是通过社会舆论对教师的道德进行评判
D.教师的职业道德评价的方法有自我评价法、学生评价法、社会评价法
A.用统一的标准评价幼儿
B.根据一次测评结果评价幼儿
C.用标准化工具测评评价幼儿
D.根据日常观察所获信息评价幼儿
A.法律职业人员专业水平的发挥与职业道德水平的高低具有密切联系
B.法律职业道德基本原则和规范的形成,与法律职业实践活动紧密相连
C.纵观伦理发展史和法律思想史,法律职业道德的形成与“实证法”概念的阐释密切相关
D.法律职业道德基本原则是对每个法律从业人员职业行为进行职业道德评价的标准