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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

甄选成员时,使团体领导者与成员能增加了解,建立信任感,缓和成员害怕、担忧的心理。这时增选成员最合适的方法是()。

A.面谈法

B.测验法

C.书面报告法

D.自我评估法

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第1题
甄选成员使团体领导者与成员能增加了解,建立信任感,缓和害怕、担忧的心理。这时增进相互了
解最合适的方法是()。

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第2题
团体过渡阶段的任务不包括()。

A.暂时处理成员的焦虑与期待

B.创造一个有利于建立信任感的环境

C.了解并指出成员冲突的真实寓意

D.减少成员对领导者的依赖

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第3题
对中小学生进行心理评估的基本方法有______、行为评定法、社会测量法、心理测验法、自我报告法和会谈法

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第4题
下列关于过程性评估说法正确的是()。

A.团体心理咨询结束时的一项必须做的工作

B.了解团体成员对团体的满意度

C.目的是了解团体效果能否持续

D.在团体结束时,让团体成员填写评估表,然后进行分析

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第5题
工作阶段团体领导者的主要任务是协助团体成员()。

A.治疗心理疾病

B.互相了解

C.消除焦虑

D.解决问题

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第6题
心理评估的方法主要包括()

A.观察法

B.会谈法

C.调查法

D.心理测验法

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第7题
为维持团体一定的大小,成员离开时,领导者可以安排其他成员取代,这是()。

A.开放性团体

B.封闭性团体

C.大团体

D.小团体

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第8题
团体心理咨询的长期目标是()。A.以成功的团体经验来改善成员的自我观念B.帮助成员有效地解决日常
团体心理咨询的长期目标是()。

A.以成功的团体经验来改善成员的自我观念

B.帮助成员有效地解决日常生活中的问题

C.增进成员的表达能力,提高成员的倾听能力

D.帮助成员独立自主、不再依赖团体来帮助其解决问题

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第9题
小组评估要求()。

A.成员相互评价

B.成员自我评价

C.成员对社会工作者进行评估

D.工作者自评

E.工作者对整个工作进行评估

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