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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

下列不属于当代课程改革的共同发展趋势的是()。

A.重视课程内容的现代化综合化

B.重视课程的社会化和生活化

C.重视教育科学研究

D.重视课程的个性化和多样性

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第1题
当代世界各国的课程改革的共同发展趋势是()

A.重视课程内容的现代化、综合化

B.重视基础学科和知识的结构化

C.重视个别差异

D.重视能力的培养

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第2题
下列说法中,反映当代世界各国课程改革中所存在的一些共同的发展趋势的是()。

A.重视课程的标准化建设

B.重视课程内容的现代化、综合化

C.重视基础学科和知识的结构化

D.重视能力的培养

E.重视个体差异

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第3题
下列说法中,反映当代世界各国课程改革中所存在的一些共同的发展趋势的是().

A.重视课程的标准化建设

B.重视课程内容的现代化、综合化

C.重视基础学科和知识的结构化

D.重视能力的培养

E.重视个体差异

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第4题
以下说法反映当代世界各国课程改革中所存在着的一些共同的发展趋势是()。

A.重视个别差异

B. 重视课程内容的现代化、综合化

C. 雷视基础学科和知识的结构化

D. 重视能力的培养

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第5题
以下说法反映当代世界各国课程改革中所存在着的一些共同的发展趋势是()。 重视个别差异 重视
以下说法反映当代世界各国课程改革中所存在着的一些共同的发展趋势是()。 重视个别差异 重视课程内容的现代化、综合化 重视基础学科和知识的结构化 重视能力的培养

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第6题
下列选项中,与现代课程改革的总趋势不一致的一项是().A.重视课程内容的生活化、分科化B.强调知识
下列选项中,与现代课程改革的总趋势不一致的一项是().

A.重视课程内容的生活化、分科化

B.强调知识的系统化、结构化

C.重视智力开发与学习能力的培养

D.重视个别差异

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第7题
下列选项中,不属于当代课程的目标与课程结构的一项是().A.重视完整性与课程整体功能B.稳定基础课
下列选项中,不属于当代课程的目标与课程结构的一项是().

A.重视完整性与课程整体功能

B.稳定基础课和课程分科化

C.重视统一性和课程多样化

D.稳定基础课和课程综合化

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第8题
高校课程建设的重点应该是:()。

A.优化课程结构更新课程内容

B.改革教学方法和教学手段

C.改革教学基本条件

D.重视课程管理

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第9题
道德教育不仅要重视正式课程的作用,也要重视非正式课程及隐性课程潜移默化的作用。()
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