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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

一个国家或地区的各级各类教育机构、组织体系及其管理规则是()

A.教育目的

B.教育手段

C.教育制度

D.教育目标

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第1题

（)是指一个国家或地区各级各类教育机构与组织的体系及其各项规定的总称。

A.教育目的

B.教育方针

C.教育理论

D.教育制度

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第2题

教育制度包括相互联系的两个基本方面：一是各级各类教育机构与组织;二是教育机构与组织体系赖以存在和运行的一整套规则，如各种相关的教育法律、规则、条例等。（)

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第3题

一个国家各级各类学校的总体系，具体规定各级各类学校的任务、目的、要求、入学条件、学习年限及它们之间的关系，这是（)。

A.学校教育制度

B.教育方针政策

C.学校管理制度

D.学校教育计划

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第4题

教育目的有三个层次，即国家的教育目的、各级各类学校的______和教师的教学目标。

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第5题

通常把一个国家各级各类学校的总体系称为()A.国民教育制度B.学校教育制度C.教育管理体制D.学校

通常把一个国家各级各类学校的总体系称为（）

A.国民教育制度

B.学校教育制度

C.教育管理体制

D.学校教育结构

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第6题

教育目的的三层次包括国家的教育目的、各级各类学校的培养目标、教师的教学目标。（)

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第7题

什么是教育目的在各级各类学校教育中的具体化？（）

A.教育内容

B.教育目标

C.教育目的

D.教育方针

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第8题

教育目的有三个层次，即国家的教育目的、各级各类学校的培养目标和教师的教学目标。（)

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第9题

现代教育制度的核心部分是()。A.各级各类教育机构B.教育思想C.教育管理制度

现代教育制度的核心部分是（）。

A.各级各类教育机构

B.教育思想

C.教育管理制度

D.学制

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