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[主观题]

请你给初中美术《标志设计》一课设计1课时的教学简案。[教材内容为人教版《美术》(七年级下册)第三单

元《校园的春天》活动一《设计标志》,具体内容略]要求:(1)写出一篇规范、完整的课时教学简案;(2)根据器要选择和处理教材内容;(3)恰当设定本课的教学目标、教学重点和难点;(4)合理地设计学习活动和作业要求。

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第1题
请你给初中美术《文化风景线》一课,设计1课时的教学简案。(图略)要求:(1)写出一篇规范、完整的课时教
学简案;(2)根据需要选择和处理教材内容;(3)恰当设定本课的教学目标、教学重点和难点;(4)合理地设计学习活动和作业要求。

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第2题
请你给初中美术《桥》一课,设计1课时的教学简案。(教材内容略)要求:(1)写出一篇规范、完整的课时教学
简案;(2)根据需要选择和处理教材内容;(3)恰当设定本课的教学目标、教学重点和难点;(4)合理地设计学习活动和作业要求;(5)对教案中的主要环节做出设计说明。

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第3题
请你为人教版七年级上册第三单元综合性学习《感受自然》设计一则教学设计。

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第4题
请对《标志设计》一课进行教学设计,内容包括教学目标、教学重点、教学难点、教学准备。

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第5题
依据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》的理念,按照下列要求进行教学设计。教学对象:七年级教学内容:演唱教学《年轻的心》要求:(1)设定目标。(2)确定教学重难点。(3)针对教学目标与难点,设定具体的教学目标和过程。

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第6题
根据提供的信息和语言素材设计教学活动,用英文作答。
设计任务: 根据题目要求及指定素材,假设你将利用此语言素材提高学生的综合学习能力,请根据学
生情况设计针对此素材的教学目标,以及实现该目标的课堂活动。
具体要求:
教学目标
教学重点、难点
教学方法
教学步骤
教学活动方式及具体内容
教学时间: 45分钟。
学生概况:某初中九年级学生,

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第7题
以《化学》九年级下册"溶解度”一课为内容编写一个教学设计。要求至少要有教学目标、教学重难点
和教学过程。

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第8题
请认真阅读下列材料,并按要求作答。​请认真阅读下列材料,并按要求作答。问题: (1)如指导二年级小学生学习本课,试拟定教学目标 (2)设计“甚至”一词的教学过程 (3)设计本课板书

请认真阅读下列材料,并按要求作答。

问题:

(1)如指导二年级小学生学习本课,试拟定教学目标

(2)设计“甚至”一词的教学过程

(3)设计本课板书

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第9题
初中“等腰三角形”设定的教学目标如下:①借助轴对称的知识,探索并掌握等腰三角形的性质及其证明;②
通过教学活动让学生操作、观察,进而发现、归纳、证明等腰三角形的“等边对等角”“三线合一”的重要性质,培养学生逻辑思维能力。完成下列任务:(1)根据教学目标①,写出本节课的教材分析;(5分)(2)根据教学目标②,设计教学活动,包括学生活动和教师活动;(5分)(3)请分别设计两个例题,考查等腰三角形的“等边对等角”和“三线合一”的性质,并写出设计意图。(4)本节课的教学重点是什么?(5分)(5)本节课的教学难点是什么?(5分)(6)作为初中部分的重要知识点,等腰三角形内容的学习与后续哪些知识学习有紧密的联系?(5分)

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